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教案首页-人体解剖学
教案首页
第 1 次课 授课时间 20 10 年11 月25 日 教案完成时间：20 10 年11 月23 日
课程名称 人体解剖学
年 级 20 10 年级 专业、层次 临床医学 五年制
授课方式
教 员 李云庆 职务 教授 大班 学时 2
（大、小班）
授课题目（章，节） 人体解剖学绪论 （第一章）
1. 《人体解剖学》第2 版，李云庆主编，第四军医大学出版社，2010 年出版
基本教材 2. 《系统解剖学》，第7 版，柏树令主编，人民卫生出版社，2008 年出版
(或主要参考书) 3. 《人体解剖学彩色图谱》，第2 版，郭光文，王序主编，人民卫生出版社，2008
年出版
教学目的与要求：
目的要求：能够说出人体解剖学的定义、研究对象及其在医学中的地位；能够简要描述人体解剖学
的发展历史及其分野；复述解剖学姿势和常用的方位术语。
教学重点：人体解剖学的定义；解剖学姿势和常用的方位术语。
教学难点：轴和面的概念和应用。
大体内容与时间安排，教学方法：
第一学时：
1. 人体解剖学的定义、在医学中的地位和分类 9 min
2. 人体解剖学的发展史 15 min
3. 解剖学姿势和方位术语、轴和面 16 min
第二学时：
4. 人体结构的基本组成和基本组织 25 min
5. 互动和学习方法的介绍 15 min
教学方法与手段：大班课讲授，启发式教学，多媒体幻灯、动画演示、应用网络课程、穿插提问和
互动。
教研室审阅意见：
（教学组长签名）
（教研室主任签名）
年 月 日
1
（教案续页）
讲课、互动 信息技术 课时 备
讲授与指导内容
内容设计 运用设计 分配 注
引言：
启发式引入 1 min
今天是同学们入学后接触的第一门医学基础课——人体
本次课
解剖学。可想而知，这门课在医学中是多么的重要。提到解
剖学，我想在座的同学们一定想知道什么是解剖学？它在医
学中究竟处于什么地位呢？下面就让我们先从解剖学的定
义和在医学中的地位讲起。
一、Definition of the human anatomy and position in the
介绍人体解 幻灯、图片 5 min
medicine
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