人教版七年级上册地理复习提纲.docVIP

七年级上册地理复习提纲 一、地球与地球仪 ★地球的形状 两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。 1：最早证明地球是球体的事件是麦哲伦环球航行 2：说明地球是球体的证据：（1）在海边看到有帆船从远方来，总是先看到桅杆，再看到船身。这说明海面是曲面； (2)站得高看得远，说明大地也是曲面； (3)月食是地球的影子遮挡了月球。从月食的过程可以判断地球是球体。 ★地球的大小（平均半径6371千米、赤道周长4万千米和表面积5.1亿平方千米）P4图1-2 例1：坐地日行八万里，是指的什么现象？（在赤道地区地球自转一周为4万千米） 由地球的形状可知，地球的半径并不是每一处都相等的，那么什么地方的半径最长？赤道半径 ★地球仪：是地理学习和研究的一种工具。概念：人们仿照地球的形状，并按照一定的比例把它缩小制作出的地球的模型。地球仪上用于确定地理事物方向、位置的经纬网实际并不存在，还有一个能使地球模型转动的地轴实际也是不存在的。 经线与纬线的划分 教材P6-7 纬线和纬度 经线和经度 形状 圆（与赤道平行） 半圆（连接南北极点） 长度 从赤道向南北两极逐渐缩短 经线长度都相等 方向 纬线指示东西方向 经线指示南北方向 度数 0°——90° 向北增大是北纬，向南增大是南纬 0°——180° 向东增大是东经，向西增大是西经 字母 表示 北纬N，南纬S 东经E，西经W 重要 的经 纬线 0°赤道，南北半球的分界线，最长的纬线 低纬度：0°——30° 中纬度：30°——60° 高纬度：60°——90° 南北回归线：23.5°N、23.5°S 南北极圈：66.5°N、66.5°S 东经度与西经度划分：0°和180° 东半球与西半球划分：20°W、160°E 西半球：160°E—180°—20°W 东半球：20°W —0°—160°E 例2：一架飞机从南阳起飞，一直朝正东方向飞行，最终可以：（沿纬线飞行） A．到达北极点 B．到达南极点 C．回到南阳 D．不能回到南阳 例3：一架飞机从南阳起飞，一直朝正北方向飞行，最终可以：（沿经线飞行） A．到达北极点 B．到达南极点 C．回到南阳 D．不能回到南阳 备注： 1.一般情况下判断经纬网图，规律是：越往西（左）度数越大为西经W；越往东（右）度数越大为东经E。 越往北（上）度数越大为北纬N，越往南（下）度数越大为南纬S。 例题：1） 写出A、B的经纬度 （A：15°W，15°S B：75°E，0°） 解题方法：①确定经线、纬线：直线型经纬网中横纬竖经； ②判断东、西经，南、北纬：有0°的可以直接判断，0°经线以东是E、以西是W，0°纬线以北是N、以南是S；没有0°经线或纬线的经纬网根据数值的增加方向来判断—数值向东增为东经（E），数值向西增为西经（W），向北增为北纬（N）向南增为南纬（S） 切记：问你某地的经纬度是多少时，要先写经度，再写纬度。别忘记带符号（E/W/N/S） 2） 判断A、B的半球位置 （A：15°W，15°S B：75°E，0°） （A：东半球、南半球 B：东半球、南北半球的分界处） ①根据纬度判断南、北半球。纬度后面的字母为N即北半球，为S即南半球，0°即在赤道，位于南北半球的分界 ②根据经度判断东、西半球，在这个范围内(20°W-0°-160°E) 属于东半球。 备注： 20°W和160°E在东西半球的分界处（既不在东半球，也不在西半球） 3） A在B的方向 （ 根据上北下南左西右东来判断。） 例4：下列地点中，符合东半球、北半球、低纬度的是：（用绘图法、排除法） A．30oW（西半球），10oS（南半球） B．10oW（东半球），25oN（北半球） C．170oE（西半球），50oN（中纬度） D．30oE（东半球），20oS（南半球） 　例5：经纬网定位（重点内容） 　　例： 　　　A（＿0°＿，＿60°W）　　　　　　　　A（＿0°＿，＿30°W＿＿） 　　　　　B（30°S ， 75°W＿）　　　　　　　　B（＿30°N＿，＿60°E＿） 　　　　　C（＿30°S＿，＿0°）　　　　　　　　C（＿30°S＿，＿60°E＿） 甲： 50°N 、 20°E 北 半球、 东 半球 中 （高、中、低）纬度 五带中属 北温 带 乙： 20°S 、 170°W 南 半球、 西 半球 低 （高、中、低）纬度 五带中属 热 带 ★两条相对的经线可以组成一个经线圈，这两条