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学前教育专业（本科）毕业论文参考选题 1生态式幼儿艺术教育的理论与实践研究（史爱华） 研究意义：本研究从幼儿艺术兴趣入手，从钢琴教育或其它音乐教育形式发出，研究艺术教育与幼儿成长的关系，探讨幼儿艺术素养与能力发展的阶段，论证艺术教育的价值。 支持本研究的生态式教育理念是：艺术教育的目的，不是要每个孩子都成为艺术家家，对于大多数孩子而言，它是借助艺术的熏陶来发展美感、陶冶情操、启迪灵性；艺术教育中，教师要讲求尊重个性，研发能使幼儿的艺术学习兴趣持续发展的策略；无论能不能朝艺术家的方向发展，所有的幼儿都有权获得精神成长的营养，以求健康、和谐发展；教师只有选择更适宜儿童和谐发展的、生态式艺术教育理念与手法，方显艺术教育的价值理性。 研究方法：研究可采用文献、调查、实验、个案分析和观察等方法。如：对在艺术教育中的某个幼儿进行追踪观察、分析研究；对幼儿艺术教育现状进行调查或访谈等。 子课题： 1-1音乐与学前儿童情感发展的关系 1-2音乐与学前儿童心理健康的关系 1-3音乐与学前儿童人格型态的形成 1-4、音乐与学前儿童听觉能力发展的关系 1-5儿歌教学与学前儿童语言发展的关系 1-6音乐与学前儿童想像力及创造力的发展的关系 1-7生态式幼儿钢琴教育的理论与实践研究 1-8童话与幼儿的成长 1-9幼儿钢琴教育策略探索 本研究的参考文献： [1]黄莉莉.幼儿音乐兴趣的培养.上海音乐出版社