§6.3实践与探索工作量.pptVIP

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  • 2017-03-27 发布于河南
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§6.3实践与探索工作量

议一议 议一议 数学运用 课堂小结 * §6.3实践与探索 * 1.一件工作,若甲单独做2小时完成,那么甲单独做1小时完成全部工作量的 . 2.一件工作,若甲单独做a小时完成,则甲单独做1小时,完成全部工作量的 ,m小时完成全部工作量的 .a小时完成全部工作量的 . 课堂引入 3.一件工作,若甲单独做7天完成,乙单独做5天完成,甲、乙合做一天完成全部工作量的 .甲、乙合作2天完成全部工作量 ,甲、乙合作x天完成全部工作量的 . 课堂引入 课外活动时李老师来教室布置作业,有一道题只写了“学校校办工厂需要制作一块广告牌,请来两名工人,已知师傅单独完成需要4天,徒弟单独完成需要6天”,就因校长让他听一个电话而离开教室.调皮的小刘说:“让我试一试.”上去添了“两个人合作需要几天完成?”. 有同学反对:“这太简单了!”但也引起了大家的兴趣,于是各自试了起来:有添上一人先做几天再让另一人做得,有两人先合作再一人离开的,有考虑两人合作完成后的报酬问题的… … 李老师回教室后选了两位同学的问题,合起来在黑板上写出:现由徒弟先做一天,再两人合作,完成后共得报酬450元,如果按个人完成的工作量计算报酬,那该如何分配呢? 分析 这是一个关于工程问题的实际问题,在这个问 题中,已经知道了什么?小刘提出什么问题?

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