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- 2017-03-27 发布于河南
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《创意图形绘海报》教学设计
《创意图形绘海报》教学设计
李健芳 深圳市罗湖区布心中学
授课年级:初二
学时:1课时
教学目标:
知识与技能:
认识和了解海报(招贴)的概念。
运用一目了然的图形与文字构成有视觉冲击力且具有深刻内涵的禁言海报。
尝试使用图形置换、拼置、异影等艺术手法进行禁烟创意表达。
2、过程与方法:
(1).引导、启发、示范贯穿教学全过程;
(2).帮助学生根据以往的生活经验理解和欣赏优秀海报作品;
(3).鼓励学生张扬个性,勇于实践,善于合作,并创造具有个性化的图形。
情感态度价值观:
(1).帮助学生逐步形成美术素养;
(2).引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯,形成良好的人格品质;
(3).鼓励学生运用美术语言表达情感,关注社会。
教学重点:
灵活恰当运用图形的创意手法并合理构成画面,准确表达海报(招贴)的主题。
教学难点:
1、如何灵活掌握老师教授的拼置、置换、异影等图形创意表现手法来进行创意表达;
2、如何全面掌握海报的构成元素进行完整的招贴画(海报)主题表达;
突破难点的方法:
以教师准备好的优秀广告语,降低学生思考如何选择主题的难度。
以教师创意无限的绘画示范,提高学生学习的兴趣、激发创意的灵感。
优秀公益海报设计引领学生欣赏评述,深入了解海报的构成元素。
课前准备:
教师:课件,
学生:8开单色作业纸12张,剪刀,固体胶,大头油性笔,磁铁,双面胶。
教 学
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