初中化学图表题的解答.docVIP

初中化学图表题的解答 明光市马岗中学? 沈士发 ??? 图表题一般就是给出一幅图表，利用图象、图表的方式来呈现化学的有关问题，要求学生根据图表的信息作出相关解答的一类试题。这类习题图文并茂，取材广泛，命题形式多样，可以通过选择题、填空题、简答题、计算题等多种形式出现。解这类试题要树立全面的、联系的、开放的观点，并能从文字、表格、图像中提取解决问题有用的信息，然后才能解答。它是初中化学常见的题型，也是历年中考主要部分，近几年中考几乎每年图表题都在十题以上，因此我们要重视图表题的解答，下面就常见图表题的类型及其解法谈一点看法。 一、与实验仪器、装置及操作有关的图形题 ??? 化学实验是化学的重要部分，与实验有关的试题大多都与图形结合。为了更好解答这类习题，首先要加强实验教学，要求学生认识各种常用仪器，了解常用仪器的使用方法，掌握一些基本操作要领、注意事项及有关反应原理等；其次在解题时要认真审题，看清图形，认真作答。 例1：（2012年安徽省中考化学试题第12题）某石灰厂需要测定石灰石样品中CaCO3的质量分数。小刚设计了下图所示装置来完成实验（杂质不与酸反应）： ? 图1 （1）仪器①的名称是?????? ?。A装置中反应的化学方程式是???????????????????????????????? ?。 （2）C装置应当选择中的?????? ?（填“I”或“II”），其作用是??????????????????????????? ?。 （3）小华提出，要使测定结果更准确，应把A装置改成右图所示装置，并在反应前、后通入空气，其目的是???????????????? 。 解析：（1）题显然是要认识实验仪器；（2）要看清“I”或“II”的不同，即“I”中导管插入液面以下，“II”中导管在液面以上；（3）要了解测定CaCO3的质量可以通过CaCO3与盐酸反应产生CO2，先测出CO2质量，而空气中的CO2会造成干扰。 答案：（1）锥形瓶 CaCO3 2HCl=CaCl2 H2O CO2↑（2）I充分吸收生成的二氧化碳（3）排出空气中二氧化碳的干扰；使生成的二氧化碳能被充分吸收 二、与坐标图象有关的图形题 ??? 坐标图像是初中数学重要内容，但化学上有很多问题是以这种坐标图象的形式出现的。这类试题借助于数学上的平面直角坐标系，将多个因素之间的联系和影响用图象的形式直观的表示出来。例如物质溶解度随温度的变化、物质溶解时溶液的质量或溶质质量分数随溶质或溶剂质量的变化、溶液的pH值随溶质质量分数的变化、化学反应中生成物质量随反应物质量的变化等。解答这类试题首先要弄清楚横坐标和纵坐标表示的是什么，理解起点、终点、转折点的含义及曲线的升降变化趋势，然后根据所学知识分析概念、图像、数值三者之间的关系进行解答。 例2：（2012年安徽省中考化学试题第10题）硫酸钠是一种重要的化工原料，其溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是： ? 图2 A、硫酸钠的溶解度随温度升高而增大 B、30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为40% C、40℃时硫酸钠的溶解度约为50克 D、50℃时硫酸钠饱和溶液降温后一定饱和 解析：首先要知道横坐标和纵坐标表示的分别是温度和溶解度，其次要知道图像的变化趋势即硫酸钠在＜40℃时溶解度随温度升高而增大，在＞40℃时随温度升高而减少。30℃时硫酸钠饱和溶液的质量分数为 ×100％；由于在＞40℃时硫酸钠的溶解度随温度升高而减少，所以50℃时硫酸钠饱和溶液降温后变为不饱和溶液。 答案：C。 三、微粒结构示意图及元素周期表类试题 解答微粒结构示意图类试题关键是分清不同的原子之间的区别（即不同圆或球代表不同的原子），其次要分清分子和原子的区别和联系（即分子在化学变化中一定改变而原子不变，分子是由原子构成的集合体），再次是分清物质的宏观与微观之间的区别和联系。 例3：下图为某化学反应的微观过程，其中和表示两种不同原子。 ? 图3 （1）该反应属于???????????? （填基本反应类型）反应。 （2）虚线框里应填的微观图示是????????????? （选填A、B、C、D），你的判断依据是??????????? 。 解析：化学反应前后分子改变而原子的数目和种类都不改变，以图可知反应物是两个同一种分子，四个原子。 答案：（1）分解反应，（2）D 解答元素周期表类试题关键是了解元素周期表的构造及元素的排列规律，其次是了解元素周期表中每个单元格表示的四条信息。 例4:（2012年安徽省中考化学试题第5题）以色列科学家因发现准晶体独享2011年诺贝尔化学奖。准晶体具有许多优良性能，如准晶体A165Cu23Fe12耐磨、耐高温，可用作高温电弧喷嘴的镀层。下图是铁元素的部分信息。下列说法正确的是 ? 图4 A．Fe的原子序数为26??? B