2016-2017学年人教版必修三 第5课 登高 课件1.pptVIP

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡 重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台 喜也喝酒，忧也喝酒 　　但是老人却不能喝酒了，这愁闷可要怎么了却、怎么疏解呢？ 　　这些只能郁结在诗的结尾，郁结在杜甫老人的心头。我们读的时候，也应该把这种有愁不能解的深沉苦闷表达出来。 　　“艰难”要读得稍慢、稍低，“苦恨”要快、要高、要特别重，从牙缝间吐出这两个字，“繁霜鬓”又要稍缓，但声音不能低。当读“潦倒新停浊酒杯”时，要把欲罢不能的情绪表达出来。 写 景 首联 仰望 云天秋风 俯视 江水渚洲 颔联 仰望 无边落叶 俯视 不尽江水 （扩大了视野） 抒情 颈联 悲秋作客 多病登台 尾联 苦恨霜鬓 新停酒杯 欣赏格律 此诗在句式上的特点： 明确：此诗八句皆对。首联不仅上下两句对，而且句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”；下句“沙”对“渚”，“白”对“清”，读来富有节奏感。对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵（哀）。颔联、颈联不仅上下两句对，而且“无边”“不尽”和“万里”“百年”还有相互呼应的作用。仔细玩味，“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律。” 品读诗歌的一般方法： 了解背景反复吟， 联想想象创意境。 欣赏韵律品语言， 把握题旨入诗情。 * * 《登高》 杜甫 唐代(公元618-907年)是我国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是我国优秀的文学遗产之一， 也是全世界文学宝库中的一颗灿烂