集中注意力班会设计说课稿讲述.ppt

集中注意力主题班会 说课人：李思谕 ? 良好的注意品质对学生的健康成长来说具有非常重要的意义。受年龄特点的影响,小学生在自制力方面出现的问题比较多，注意的分配和转移力不强。在学习上主要体现为上课和做练习时，容易“走神”，有小动作。小学时期是训练注意力,培养良好学习习惯的最佳时期，学会注意又是小学阶段学习潜能开发方面的训练重点之一。因此我班决定以“集中注意力”为主题开展班会，本节课旨在通过丰富多彩的活动形式，有效训练学生注意力,进而提高学生的自我监控能力。 设计背景 设计背景 1.体验做事集中注意力的重要性，培养学生提高注意力的意识。 2.体会学生提高注意力的一些基本技巧，帮助学生提升注意力。 3.培养学生良好的学习品质。 1、课件制作； 2、道具准备：每人一张纸，每人两支笔。 3、场地选定：教室 活动准备 一、游戏导入，点击分心 二、分组讨论：盘点我的分心现象 三、活动体验，探寻集中注意力的技巧 活 动过程 一、游戏导入，点击分心 游戏：同画方圆 感悟分享：一心不能二用，做事情要一心一意，集中注意力 二、分组讨论：盘点我的分心现象 1.盘点自己身上的分心现象； 2.班内分享，同时谈谈分心带来的苦恼； 3.小结：通过分享，同学身上的分心现象相似，如上课走神，做作业时分心看电视玩手机等。这些情况严重影响了学习。 三、活动体验，探寻集中注意力的技巧 游戏1：观察 集中注意力小技巧：带着明确目标做事 三、活动体验，探寻集中注意力的技巧 游戏2：倒数数字 （1）分别数；（2）同时数 对比结果：（1）出错率低，速度快； （2）出错率高，速度慢。 感悟分享： 安静的环境更有利于我们集中注意力；学会专心和专注，提高自己抗干扰的能力 教师建议：安静的环境里……喧闹的环境里…… 三、活动体验，探寻集中注意力的技巧 游戏3：一拍即合 感悟分享：做一件事就要集中注意力，专心、专注的去做。 其他集中注意力的方法推荐： 1.跟上教师讲课的节奏 2.保证充足的休息 3.自我调适法 后续教育 注意力集中不是天生的，需要我们后天有意识的训练。我们应当尽量掌握集中注意力的方法，进行认真的、长期的自我训练，并通过观察做事、学习的效率来检测成果。因此，我会让学生设计一张表格，把今天的待办事项列出，做每件事时的分心次数、集中注意力方法和完成时间记录下来，三天后、一个星期后、一个月后等在全班进行交流讨论。