小数的近似数图文版.doc

知 胜 教 育 个 性 化 教 学 专 用 教 案 学生姓名： 科目：数学 年级 班 备课时间:2013年27月7日20:00至22:00 讲次：第 讲 授课教师：章老师 授课时间：2013年 月 日 至 上课后，学生签字： 年 月 日 授课时间：2013年 月 日 至 上课后，学生签字： 年 月 日 教学类型： ■强化基础型 ■引导思路型 □错题讲析型 □督导训练型 ■效率提升型 □单元测评型 □综合测评型 □应试指导型 ■专题总结型 □其它： 教学目标： 要掌握求小数的近似数的方法，能够用四舍五入法求一个小数的近似数。 重点、难点： 正确的四舍五入。 教学过程： 一、回想求近似数的方法 1、把下面各数改写成用“万”做单位的数，再省略万后面的尾数，求出它们的近似数 986534 58741 31200 50047 398010 2、下面的 可以填哪些数字 32 645 ≈32万 47 05≈47万 3、求一个小数的近似数时， 保留整数，表示精确到（ ）位； 保留 一位小数，表示精确到( )位； 保留两位小数，表示 精确到( )位…\ 4、判断 (1)保留两位小数, 表示精确到十分位. （ ） (2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. （ ） (3)18.57保留一位小数是18.6. ( ) (4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( ) (5)9.995精确到百分位是10. ( ) 二、求一个小数的近似数 1、 2.953保留两位小数、一位小数和整数，各是多少 要保留两位、一位、整数分别看哪一位，怎么保留？ 3.781（保留一位小数） 0.0726（精确到百分位） 2、求下面小数的近似数 按要求写出表中小数的近似数 3、 一头鯨重100.9465吨，这头鯨大约重多少吨？（保留两位小数、一位小数和整数） 100.9465吨≈ （保留两位小数） 100.9465吨≈ （保留一位小数） 100.9465吨≈ （保留整数） 4、1999年我国生产家用风．把这个数改写成用“万台”作单位的数．（再保留整数） ＝ 5、 下面各小数在哪两个相邻的自然数之间? 它们各近似于哪个自然数? ( ) 5.28 ( ) ( ) 12.7 ( ) ( ) 4.86 （ ） （ ）＜204.3＜ （ ） 6、在□里填上适当的数. □.□□ ≈ 3.6 □.□□ ≈ 5.0 7、在 里最大填几？ （1）39 576 ≈ 40万 （2）65 678≈ 65万 （3）40 567 ≈ 40万 （4）69 678 ≈ 70万 8、在（ ）里写出 里可能填的数字 （1）9 4500000≈ 10亿（ ） （2）10 0000000≈ 10亿（ ） （3）130 0000=1304万（ ） （4）350 0000000=350亿（ ） 9、在 里可以填哪些数？ （1）64 980吨 ≈ 64万吨 （2）800 115≈ 801万 （3）29 9650 0000 ≈ 29亿 （4）1009 5500000千米≈ 1010亿千米 10、1999年我国生产家用电风，把这个数改写成用“万台”作单位的 数 11、 1999年我国生产水泥573000000吨，把这个数改写成以“亿吨”作单位的数，再保留一位小数 改写和求近似数的区别： 三、应用题 1、甲有图书54张，乙有图书90张，乙给甲（ ）张后，两个人的张数就相等。一个书架有两层，第一层放着42本书，第二层放着30本书，现在分别给两层添上同样多的书，使两层一共