细研试题构作图形寻找突破--例谈最值问题求解的若干策略.pdfVIP

201 5 年 10 月 构{乍图形 细研试题 寻找突破 一一例谈最值问题求解的若干策略 ⑨浙江省绍兴市柯桥区平水镇中 沈岳夫 综观2015年的各地中考试卷，发现诸多有关求最值 1 _ . 4 1 BCx$?n LABO=-.!ABxh ~p 一x5x4x一=一x5xh 解得 2 2 5 2 的试题，这类试题因其涉及的知识面广，如角、三角形、 16 四边形、圆、直角坐标系等知识与函数图像相结合，背景 h.=τ-又因为直线l.与直线乌之间的距离hz= l ， 所以直线l. 丰富，表现形式灵活，备受命题者青睐，是中考的热点， 16 _, 2 1 也是难点，同时更是使学生颇感闲惑的拉分题. 由于命 上的点到AB的距离h=h.+hz=一+ 1 =一，所以SLlAIlC= 5 5 - -- ~ 题者的精心打造，使试题不断更新、富有创意. 但笔者通 1 _ 2 1 2 1 过研究发现，这些问题还是万变不离其宗，存在一定的 ~AB灿=一x5x 一=一.故选c. 2 2 5 2 解题规律与技巧，往往可以通过添加辅助线，构造适当 点4平 : 动点问题是中考的热点题，常考常新. 解答此 的图形，则能化难为易，打破解此类最值问题的突破口. 题有两处难点 : 一是确定动点P的位置，二是添作乎行 现采顿几例，总结出解决最值问题的若干种常用方法或 线，计算出点P到AB的最大距离. 由于点P在OC上运动， 技巧，以期达到抛砖引玉的效果. 且要使f::，. PAB的面积最大，所以想到作直线l. 矿AB， 与 OC相切子D点，当点P运动至点D时，到AB的距离最大， 一、 策略l一一以确定动点位置，添作平 这样就打开了解题的突破口. 关键是最大距离h需分两 行线为突破口 段求解，当计算点CjJ]AB的距离队时，应运用面积法则显 例 1 (2015年四川乐山 y 得较为简捷，接下来自然想到乎行线之间距离处处相