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职业院校办学的若干问题探讨——以江西共产主义劳动大学为例.pdf
ZONG旺 T州TAI。综合探讨
职业院校办学的若干问题探讨
口刘圣兰陶榻朱景林
摘 要.江西共产主义劳动大学的创办具有历史必然性它是在国际教育改革大气候之影响、国内教
育新模式大探索之趋势、江西地方特色大需求之必然等内外因素的合力作用下而催生的。它通过22 年的
办学探索,创造出管理分级化多元化、学制层次化多样化、教学生产化活动化、招生分配个性化等特色,从
本质层面体现了对教劳矛盾的消解。但是,江西共产主义劳动大学毕竟是特殊年代的一场特殊教育实段,
不可避免地打上了时代的烙印,它突出红的人的全面发展观、重技能下的理论不在场、有始无终的半
工半读等探索性失误,值得当前教育改革者深刻反思。
关键词:江西共产主义劳动大学;创办原因;办学特色;历史反思
作者简介:刘圣兰(1971-) ,女,江西永新人,江西农业大学职业师范学院副教授,博士,研究方向为中
商特色社会主义教育、放育史:陶杨(1988寸,女,江西南昌人,江西农业大学政治学院在读研究生,研究方
向为中国特色社会主义教育;来景林(1971-) ,男,江西景德镇人,北京科技大学在读博士,研究方向为中国
特色社会主义教育。
基金项目:江西省研究生创新专项资金项目高等农林教育服务‘三农的艰辛探索一一以江西‘共大
为例(编号:YC2014-S189) ,主持人z 陶杨。
中回分类号:G717 文醺串串识码:A 文章搞哥:1∞1-7518(2015)08-0083-06
江西共产主义劳动大学(以下简称江西共大) 世纪丸十年代,学界曾经有过一次江西共大研究热
是我国特殊年代的一场特殊农村职业教育实验,无 潮,不少专家学者对江西共大展开过多层面、多角
论其职教办学模式的整体表现和影响,还是其职教
度的研究,取得不少研究成果。今天,在新的理论
办学模式中的人才培养模式、体制模式等子模式, 语境与时代背景下深入研究江西共大,充分挖掘
都不可避免地打上了历史和时代的烙印。然而,江 其现实意义,有三个问题特别值得关注:江西共大
西共大在22 年的职教办学历程中,吸收并借鉴中
的创办是否具有历史必然性?江西共大的办学特色
西方职业教育理论观点,本着要为所有的人进大
到底是什么?江西共大办学的深刻教训在哪里?本
学开辟道路的办学宗旨,突出半工半读、勤工俭
文结合笔者长期研究的心得体会,沿着问一答逻
学办学实践,在解决教育发展三个重大关系问题,
辑架构尝试着探讨这三大问题。
即教育与生产劳动、教育与人的全面发展、教育与
-、何以所W:汪西共大办学的动因分析
政治的关系问题上,进行了大量的探索和实践,形
在江西共大是如何创办的问题上,一直以来有
成了独具特色的办学模式,飘累了丰富的办学经
种观点,认为江西共大是左的产物,是大跃进运
验,为当下的职业教育改革、中国特色社会主义职
动背景下的一次教育改革神动,因此是一次本不
业教育发展道路的新探索留下了发人深省的启示。
该发生的、偏离教青规律的盲目探索。笔者不同意
当前,伴随着人们对近年来高等教育办学存在
这种观点。大量的史实证明,江西共大不是偶然
失误的种种议论,以及职业教青改革在国家层面被
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