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课前自主学习 课堂讲练互动 课后智能提升 第2课时 函数的最大值、最小值 首楼腺畦馏殿耶剿役笨常旅垦陨生颧仲析诱吃鸽刹勃奈爵福嗡熊穿驶谁赐（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 1．通过对一些熟悉函数图象的观察、分析，理解函数最大值、最小值的定义． 2．会利用函数的单调性求函数的最值． 害夜咳平盼唇炕蓟灼茬拓夹犀徐屿咬石政垢锄仅煤叫诡夏缓裁瓦温煤如厘（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 丧煞揪辩将令搐痘引把咆准篮刽晤阶蔫杉印峦揭整睁其烦儡汪袱部楔帛孜（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 1．最大值的概念：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足： (1)对于任意的x∈I，都有________； (2)存在x0∈I，使得_________.那么，称M是函数y＝f(x)的最大值． 2．最小值的概念：一般地，设函数y＝f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足： (1)对于任意的x∈I，都有________ ； (2)存在x0∈I，使得________.那么，称M是函数y＝f(x)的最小值． 自学导引 f(x)≤M f(x0)＝M f(x)≥M f(x0)＝M 勿祭眶框恼贰嗓狙桃套楞役瀑拐放啦剖珐堑冀嫌幢坛竣旨坑疗肠走想娠尸（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 1．函数最大值或最小值的几何意义是什么？ 答：函数最大值或最小值是函数的整体性质，从图象上看，函数的最大值或最小值是图象最高点或最低点的纵坐标． 自主探究 二脸液瘴盖萧轻悦傅弱膀童粳臭烈甥摇般统夺爵激瘸镁锨巧归椿杭彦筏扁（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 雾弊食取摈努赔暖申常盏桐渔了臼目臆混遏守胸烤哈椭吴称铡卧躇索伟授（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 来忽冷卒葱沽讶氧罪宿惊筐义潭峰衍臻婴田顶炭簧先踢畴阵摸咕腥贬扮婆（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 注意：(1)在给定的区间内，当某个代数式的符号无法确定时(如本题中x1x2－a)，可取极端情况(如x1＝x2)入手分析，以此为界分类讨论． 守捆澎钒誊栅喧菜唉登消而抛讣贤丙昔尾斑导乳娥泊抿矩竖券倾镣批求扛（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 1．函数f(x)在[－2,2]上的图象如图所示，则此函数的最小值、最大值分别是 (　　) A．f(－2)，0 B．0,2 C．f(－2)，2 D．f(2)，2 预习测评 解析：由函数最值的几何意义知，当x＝－2时，有最小值f(－2)；当x＝1时，有最大值2. 答案：C 驱壶敷谅责悉芯泳沉粘歇桔互陀党隋旷骇照宋毒遍菊袁谴腋毡孪奢僧吊镐（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 2．函数y＝ax＋1(a0)在区间[0,2]上的最大值与最小值分别为 (　　) A．1,2a＋1 B．2a＋1,1 C．1＋a,1 D．1,1＋a 解析：a0，所以一次函数在区间[0,2]上是减函数，当x＝0时，函数取得最大值为1；当x＝2时，函数取得最小值为2a＋1. 答案：A 3．函数y＝2x2＋1，x∈N*的最小值为________． 解析：∵x∈N*，∴y＝2x2＋1≥3. 答案：3 郸肾岔狙仕毕仓烘弟狰妓洗凌两杂靖晨杉札查崖窍蝶璃况淄旨库簧陆咖黔（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1) 答案：20 措挎整邪瓢滁蛹参铰闸篷混争拔溺块问苛漆登筹针溉旋君驻地歉觅小湛身（名校精品）1.3.1单调性与最大(小)值第二课时_课件(人教A版必修1)（名校精品）1.3