九年级科学物质的分类4题稿.ppt

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* 第一节 物质的分类和利用 火山口的硫磺 第二章 物质转化与材料利用 你知道吗? 现在有:(1)纯净的空气、(2)液态氮、(3)金属铁、(4)矿泉水、(5)干冰、(6)胆矾晶体、(7)高锰酸钾彻底分解后的固体残留物、(8)碘酒、(9)浓硫酸、(10)加碘盐。其中属于混合物的是 ,属于纯净物的是 。 我们为什么要对物质进行分门别类呢? 1、4、7、8、9、10 2、3、5、6 一、物质分类的方法 1、分类目的 物质种类繁多,性质各异,为了更好的研究和识别物质,人们要对物质进行分类。 2、分类方法 根据不同的研究角度,设置各种分类依据,对物质进行分类。 ⑴、利用物质的物理性质进行分类 例1:从物理性质的角度考虑,分析下列几组物质有何不同之处? (1)氧气、水和食盐 (2)氧气和氯气 (3)氯化钾和氯化银 状态 颜色、气味 溶解性 物质可以根据物理性质的不同进行分类,如:颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等。 一、物质分类的方法 (1)按颜色分类 白 色:氯化钠、氧化镁          无 色:硫酸、氧气、醋酸 黄绿色:氯气 紫黑色:高锰酸钾 做一做 观察图2-1的七种物质,分别根据颜色和状态进行分类 1、分类目的 物质种类繁多,性质各异,为了更好的研究和识别物质,人们要对物质进行分类。 2、分类方法 根据不同的研究角度,设置各种分类依据,对物质进行分类。 (2)按状态分类 固态:氯化钠、氧化镁、高锰酸钾 液态:硫酸、醋酸 气态:氧气、氯气 这七种物质是否还能从其他角度分类?分类依据是什么? 从是否有气味、在水中溶解性大小、等来区分 一、物质分类的方法 1、分类目的 物质种类繁多,性质各异,为了更好的研究和识别物质,人们要对物质进行分类。 2、分类方法 根据不同的研究角度,设置各种分类依据,对物质进行分类。 思考 一、物质分类的方法 1、分类目的 物质种类繁多,性质各异,为了更好的研究和识别物质,人们要对物质进行分类。 2、分类方法 根据不同的研究角度,设置各种分类依据,对物质进行分类。 ⑵、利用物质的化学性质进行分类 例2:从化学性质的角度考虑,分析下列几组物质有何不同之处? (1)氧气和氮气 (2)稀盐酸和氢氧化钠溶液 (3)氯化钠和碳酸钠 助燃性或稳定性 酸碱性 与酸反应能否产生气体 物质可以根据化学性质的不同进行分类,如:可燃性、助燃性、酸碱性、氧化性、还原性等。 一、物质分类的方法 1、分类目的 物质种类繁多,性质各异,为了更好的研究和识别物质,人们要对物质进行分类。 2、分类方法 根据不同的研究角度,设置各种分类依据,对物质进行分类。 ⑶、利用物质的组成进行分类 例3:现在有氧气、四氧化三铁、氯化氢气体、硫、水、硫酸铜、镁、汞八种纯净物,从元素组成角度分类。其中: 同种元素组成的: 不同各元素组成的: 氧气、硫、镁、汞 四氧化三铁、氯化氢气体、水、硫酸铜、 纯净物与混合物 纯净物 根据 元素种数 单 质(一种) 化合物(多种) 根据 性质不同 金 属 非金属 两种元素 且含氧元素 氧化物 是否 含碳元素 无机化合物 有机化合物 金属氧化物 非金属氧化物 有机物和无机物最大不同:是否含有碳元素。 物质的性质、用途与其元素组成密切相关,科学家常根据组成来对物质分类,便于研究物质的性质和用途。 根据元素组成来对物质分类 由只有一种物质组成的物质叫做 纯净物 盐 碱 酸 ?自然界中没有绝对纯净的物质! 例6、下列物质的分类,后者包括前者的是( ) A 化合物、纯净物 B 金属、氧化物 C 化合物、盐 D 单质、化合物 A 课 堂 小 结 1、物质可以根据物理性质的不同进行分类,如:颜色、状态、气味、硬度、密度、溶解性等。 2、物质可以根据化学性质的不同进行分类,如:可燃性、助燃性、酸碱性、氧化性、还原性等。 3、物质可以根据组成进行分类 基 础 巩 固 1、下列属于混合物的是( ) A 冰水混合物 B 带结晶水的硫酸铜 C 氢氧化钠固体 D 清新的空气 2、下列几种单质,性质明显与另外三种不同的是( ) A 铁 B 银 C 金刚石 D 铜 3、下列不属于有机化合物的是( ) A CH4 B CH3COOH C CaCO3 D C2H5OH 4、如何用物理性质区分下列各组物质 (1)浓盐酸和浓

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