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初一数学上册知识点题组训练33初一数学上册知识点题组训练33
4.2.2 线段、射线、直线(第2课时)
提技能·题组训练
线段的比较、画法与线段的性质
1.比较线段a和b的长短,其结果一定是 ( )
A.a=b B.ab
C.ab D.ab或a=b或ab
【解析】选D.比较线段a和b的长短,其结果有三种情况:ab或a=b或ab.
【方法技巧】线段长短比较的两种方法
1.度量法:用刻度尺量出两条线段的长度,再比较长短.
2.叠合法:利用直尺和圆规把线段放在同一条直线上,使其中一个端点重合,另一个端点位于重合端点同侧,根据另一端点与重合端点的远近来比较长短.
2.(2014·安庆质检)如果线段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面说法中正确的是
( )
A.点M在线段AB上
B.点M在直线AB上
C.点M在直线AB外
D.点M可能在直线AB上,也可能在直线AB外
【解析】选D.因为线段AB=13cm,MA+MB=17cm,所以点M可能在直线AB上,也可能在直线AB外,不在线段AB上.
【变式训练】若AB=MA+MB,ABNA+NB,则 ( )
A.点N在线段AB上,点M在线段AB外
B.点M,N均在线段AB上
C.点M,N均在线段AB外
D.点M在线段AB上,点N在线段AB外
【解析】选D.因为AB=MA+MB,所以可确定点M在线段AB上.又因为ABNA+NB,故点N在线段AB外.
3.如图,学生要去博物馆参观,从学校A处到博物馆B处的路径共有(1),(2),(3)三条,为了节约时间,尽快从A处赶到B处,假设行走的速度不变,你认为应该走第 条线路(只填序号)最快,理由是 .
【解析】根据“两点之间,线段最短”可知,为了节约时间,尽快从A处赶到B处,应该走第(2)条线路.
答案:(2) 两点之间,线段最短
4.(2014·鄂州模拟)如图所示,在一条笔直公路a的两侧,分别有A,B两个村庄,现要在公路a上建一个汽车站C,使汽车站到A,B两村的距离之和最小,问汽车站C的位置应如何确定?
【解析】如图,连接AB与直线a交于点C,这个点C的位置就是符合条件的汽车站的位置.
【知识归纳】线段的性质
1.内容:两点之间,线段最短.
2.应用:在平面内求最短问题时,往往利用线段的这一性质,
在立体图形中求最短问题时,先将立体图形转化为平面图形,再利用线段的这一性质.
线段的中点与和差
1.点P在线段EF上,四个等式①PE=PF;②PE=EF;③EF=2PE;④2PE=EF中能表示点P是EF中点的有 ( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【解析】选B.由线段中点的概念知①②④正确.
2.如图,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是 ( )
A.CD=AC-BD B.CD=BC
C.CD=AB-BD D.CD=AD-BC
【解析】选B.因为C是线段AB的中点,所以AC=BC,所以CD=BC-BD=AC-BD=
AB-BD=AD-AC=AD-BC.
3.下列语句:
①线段AB就是A,B两点间的距离;
②线段AB的一半就是线段AB的中点;
③在所有连接两点的线中,直线最短;
④如果AB=BC=CD,则AD=3AB.
其中错误语句的个数是 ( )
A.0个 B.2个
C.3个 D.4个
【解析】选D.线段AB和线段AB的中点都是几何图形,而A,B两点间的距离和线段AB的一半都是数量,形与数不能划等号,故①②错.③把线段与直线的性质混淆了,故③错.④中的三条线段可能不在一条直线上,故④错,因此,这四个语句都是错误的.
4.(2014·黑河质检)如图,若CB=4cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC= .
【解析】因为CB=4cm,DB=7cm,所以DC=3cm,
因为D是AC的中点,所以AC=2DC=6cm.
答案:6cm
5.线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,E,F分别是线段AB,CD的中点,求线段EF的长.
【解析】因为线段AD=6cm,线段AC=BD=4cm,
所以BC=AC+BD-AD=4+4-6=2(cm).
所以AB+CD=AD-BC=6-2=4(cm).
又因为E,F分别是线段AB,CD中点,
所以EB=AB,CF=CD,
所以EB+CF=AB+CD=(AB+CD)=2cm,
所以EF=EB+BC+CF=2+2=4(cm).
【知识归纳】线段的计算
1.线段的长度和有理数一样,可以进行加减等运算.
2.如果题目中没有图形,一定要先画出图形,数形结合思想是数学学习的一种重要方法,应特别注意对线段的中点的灵活运用.
6.如图,延长线段AB到C,使BC=AB,D为AC的中点,DC=2,求AB的长.
【解析】设AB=x,则
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