2012-2013学年梅山二中六年级英语备课组工作总结.docVIP

2012-2013学年梅山二中六年级英语备课组工作总结 ）学生需要爱，教育呼唤爱参与各类教研活动，提升教学教研能力教育理论，阅读教育杂志，领会新的教育精神“南京市优质课展示”和梅山总校的优质课活动；2013年3月，参加上海市闸北区教研活动、南京市雨花区教研活动和南京市外语教研室举办的 “初中英语课例研究课堂教学成果展”；4月，参加梅山总校的“骨干教师活动”和“教师继续教育培训”。5月，观摩南京市赛课。在英语组进行的网络教研活动中，学习了江苏省初中英语教学观摩研讨会。在今年5月的校青年教师公开课活动,六年级三位英语老师都积极参加,认真备课,在这次活动不断磨练自己的教学,同时虚心接受同行们的点评。相信在以后的教学活动,我组的英语活动会像高效优质课堂迈进。 本备课组教师通过参与各种教研活动，锻炼了自身的英语素养，提升了教学的专业化水平，进而推动和促进。 英语课外活动是课堂教学的必要辅助形式，也是运用英语的重要载体，因而开展好英语课外活动是提高学生英语交际能力的重要途径。 为建立良好的英语学习氛围，提高学生英语学习的积极性，我们积极组织各类英语课外活动，如：英语书法比赛、英语贺卡制作比赛、英语课本剧表演等。值得一提的是寒假作业的布置，三位老师各有想法。王小强老师根据学生的能力层次布置必做作业和选做作业，追求效果的他还在开学初进行寒假作业检测，并表扬优秀同学。细心的张林老师，虽然只布置了一项寒假作业，但开学初细心统计作业情况。朱娜男老师根据学生的兴趣特点，布置了课内作业和课外作业，课内完成寒假作业和单词家默，同时提供一些原版英语电影和好的英语学习网站供学生假期学习。这些课外活动的开展很好的调动出学生的兴趣，激发出他们的学习欲望，提高了他们的英语运用能力。 同时为了进一步提高学生“听”与“说”的能力，我们还鼓励他们参加校外的英语竞赛活动。六年级多人参加“全国实用英语超级联赛”，多名同学荣获一、二、三等奖，刘亚婷和胡子含两名同学晋级江苏省决赛；在 “南京市电视口语大奖赛”，多人自制英语演讲视频，郝若汐，张若川和李昊泽三名同学代表学校出战，并取得优异成绩；在“21世纪全国中小学生演讲比赛中”刘亚婷，吴寒在江苏省半决赛中获得二等奖，朱童在江苏省复赛中获得三等奖。 课外活动的开展，不仅丰富了学生的校园生活，也极大地调动了他们学习英语的热情，促进了他们主动自觉地学习英语，提高了英语综合运用能力，从而有效的提升了英语教学的成效。 一年来，齐心协力，帮助在工作中还存在：， 1