第2讲--不等式(组)及其解法.doc

第2讲 不等式（组）的解法 ◆【知识体系梳理】 ◆ 1、不等式的基本性质：（1） ；（2） ；（3） ； ◆2、一元一次不等式与一元一次方程的解法基本相同。去分母，去括号，系数化1等。 ◆3、解一元一次不等式组关键是找解集的公共部分。 不等式组解集的类型：两大取大，两小取小，大小小大中间找，大大小小解无了 ◆◆ 一次函数与一元一次不等式 （1）利用一次函数图象可直接求解一元一次不等式，从而得到一元一次不等式的图像解法。 （2）还可以运用一元一次不等式来帮助研究一次函数问题 ◆ 不等式（组）的特解（重要考点） ◆【考点题型1】---不等式及其性质 【例1】若，且为有理数，则下列各式正确的是（ 　　） 、 、 、 、 2、（13绵阳）设“▲”、“●”、“■”分别表示三种不同的物体，现用天平秤两次，情况如图所示，那么▲、●、■这三种物体按质量从大到小排列应为（ ） 、■、●、▲ 、▲、■、● 、■、▲、● 、●、▲、■ ◆【考点题型2】----不等式（组）的解集与解法 【例2】1、如图是甲、乙、丙三人玩跷跷板的示意图（支点在中点处），则甲的体重的取值范围在数轴上表示正确的是（???? ?? ） 2、（13包头）不等式的解集为，则的值为　 　． 3、直线与直线在同一平面直角坐标系中的图象如图所示，则关 于的不等式的解为 ； 【例3】1、若2的最小整数解是方程的解，求代数 式的值； 2、已知是不等式的解，求整数的值； ◆【考点题型3】---不等式与方程、函数、二次根式的结合 【例4】1、已知点（，）、点（，）都在直线上，则与的大小关系是 ； 2、已知点（，）在第四象限，则的取值范围是 ； 3、若关于的一次函数的图象不经过第一象限，那么的取值范围是 ； 4、（七中一诊）实数满足等式,求的值。 ◆【考点题型4】-----不等式（组）的特解与参数 【例5】1、不等式组的解集是，则的取值应为 ； 2、若关于的不等式只有两个正整数解，则的取值范围是 ； 3、（鄂州）不等式组的解集为，则不等式的解集为　 4、关于的不等式组只有4个整数解，则实数的取值范围是 ； ◆ 目标训练1： 1、如果不等式组有解，则的取值范围是（ ） 、 、 、 、 2、如果不等式组无解，则的取值范围是 ； 3、（12乐山）已知一次函数的图像过第一、二、四象限，且与轴交于点（，），则关于的不等式的解集为 ； ◆ 方法点睛：1、熟记不等式组解集类型，注重数形结合是解决此类问题的基本方法； 2、特别关注端点值的取舍； ◆【考点题型5】---创新题型、思维拓展 【例6】1、已知中，为负数，则的取值范围是（ ） 、 、 、 、 2、（12杭州）已知，若，则的取值范围是 ； 3、（13内江）一组数据3，4，6，8，的中位数是，且是满足不等式组的整数，则这组数据的平均数是　 　． 4、已知多项式，若取任何实数，的值都不是负数，则的取值范围是 。 【例7】（1）比较下列两个算式的结果的大小（在横线上选填“＞”“=”或“＜” ①、 2×3×4； ②、 2×； ③、； ④、； ⑤、 … （2）观察并归纳（1）中的规律，用含的一个关系式把你的发现表示出来。 （3）若已知，且都是正数，试求的最小值。 【例8】（13扬州）已知关于、的方程组 的解满足，，求实数的取值范围． 【例9】已知：，而且、、是三个非负数，满足，。求的最大值和最小值。 【例10】(内江)阅读下列内容，解答下列各题：几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定． 例如：考查代数式的值与0的大小 当时，，， 当时，，， 当时，，， 综上：当时，；当或时，。 （1）填写下表：（用“”或“”填入空格处） （2）由上表可知，当满足 时，； （3）运用你发现的规律，写出当满足 时，． （4）变式拓展运用（广东湛江）：①、不等式的解集为