北师大版7年级生物下册五环四互教学模式导学案(12—14章)题稿.doc

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学校 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价 《第12章 人体的自我调节》 第1节 神经系统与神经调节 ( 第1课时 ) 【学习目标】 1、知识目标:①能描述神经系统的组成概况。②能说出神经元的结构和功能。 2、能力目标:能尝试着画出神经元的结构图。 3、情感态度与价值观目标:分析神经元适应其功能的结构特点。 【学习重点】 神经系统的组成概况;神经元的结构和功能。 【学习难点】 神经元的结构和功能。 【学法指导】 讨论、合作、交流。 【自学互助】 阅读课本P69-72页完成以下内容: 1、人体的自我调节包括 和 。其中 的 调节功能起着最为主要的作用。 2、 、 、 组成神经系统。 神 中枢神经系统 经 系 统 (12对) (31对) 3、神经系统结构和功能的基本单位是 (又叫 )。 4、神经元的基本功能是 。 5、观察下图并完成:神经元的基本结构包括 和 两部分。 神 :神经元的代谢中心。 经 元 : 【展示互导】 1、小组问题展示: 2、我的疑惑: 【质疑互究】 探究一:观察神经系统整体形态和结构:(P23) 讨论:①说出神经系统的组成器官 。 ②尝试描述脑和脊髓的形态和位置 。 ③尝试描述脑神经和脊神经的形态和分布 。 探究二:神经节、神经、灰质和白质主要是由什么集中而成? 探究三:同人体的其他细胞相比,神经元的形态结构有什么特点?这些特点有什么意义? 【检测互评】 1、灰质是指脑和脊髓中( )的部位 A.神经元集中 B.神经元及其树突密集 C.神经元及神经节密集 D.神经元的细胞体密集 2、周围神经系统是由( )组成。 A.脑神经,脊神经和运动神经 B.脑、脊髓和神经 C.运动神经纤维和感觉神经纤维 D.脑神经和脊神经 3、构成人体内信息传递和处理系统的主要细胞是( ) A.神经纤维 B.神经末梢 C.神经 D.神经元 4、“中风”的病人四肢没有任何损伤,却会出现一侧肢体不能活动的症状,是因为哪个结构受损( ) A.肌肉 B.血管 C.大脑 D.脊髓 5、人喝醉酒后走路摇晃不稳,这是( )受麻痹。 A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.脑干 6、脑与躯干、内脏之间的联系通道是( ) A.脊髓 B.脑干 C.

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