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第二十四课一分钟的小站第二十四课一分钟的小站
第二十二课一分钟小站 导入新课: 同学们你们对克拉玛依的变化说说自己的认识? 带着问题阅读课文; 第一组: 1。台儿沟这个小山村是怎样被发现的? 2.火车正式运营后,列车时刻表上为什么增加“台儿沟” 这一站? 第二组: 3。姑娘们看到火车停下后是怎样做的? 4.台儿沟的姑娘们是怎样做生意的? 第三组: 5在这短短的一分钟里,姑娘们有哪些喜怒哀乐? 6.这一分钟的小站给台儿沟的人们带来了什么? 段落大意: 第四组:第一段(1-3)铁路铺进台儿沟村的情景。 课文总结; 铁路铺进---偏远的山村---打破了—往日的-----宁静-----改变了人们的生活。 课文道理: 教育学生努力学习为家乡做出自己的贡献。 拓展题: 假如火车进入克拉玛依会带来什么方便? 作业布置; 根据课文,请同学们以“家乡的变化”写一篇短文。 * * 第六组:(6-最后)描述台儿沟的姑娘们通过火车与外界交流的情景。 第五组:第二段(4-5)叙述火车在台儿沟停留一分钟给山村 的人们带的震颤。 *
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