经济学模拟沙盘实训报告.doc

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经济学模拟沙盘实训报告经济学模拟沙盘实训报告

经济学模拟沙盘实训报告 学校:四川师范大学 学院:经济与管理学院 专业:金融工程 班级:2013级5班 成员:郭丽娜 丰硕 甘雪润 甘云濛 胡容 张应德 指导教师: 高峻峰 实验日期:2014.12.13—2014.12.14 报告日期:2014.12.17 目录 目录 2 沙盘简介 2 实验过程 3 课程背景 3 第一年度 7 曲线分析 10 第二年度 18 第三年度 23 第四年度 26 第五年度 29 政府决策分析 33 实验反思 36 结束语 38 沙盘简介 沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略技术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。经济学沙盘模拟就是模拟一个企业实际经营的过程,让学员对企业的整体运作有一定的了解! 模拟培训以成为大多数世界500强企业中高管理层人员经营管理培训的主选课程。接受沙盘训练的优秀中国企业已超过6000家。沙盘教学模式引入中国后,被北大、清华、人大、浙大等18所高校纳入MBA、EMBA及中高层在职培训的教学之中。在本次培训中,学员将分组经营数家企业。学员的每一步决策对整个微观经济和宏观经济的影响将一一在沙盘上展现。学员在一个仿真的经济社会中,需要理解企业、政府在产品市场和要素市场的各种经济行为。经济学沙盘模拟试验须切实地将所学的经济知识和理论付诸实践。 因此,经济学沙盘可以有效地增强学生的学习趣味性,使学生对所学的理论知识理解更透彻,记忆更深刻。同时学员也能体会并触摸到宏观和微观经济运行规律。 实验过程 课程背景 在此次试验中,我们小组(经济与管理学院2013级金融工程5班第二组)扮演的是汽车B公司的角色。在正式开始公司运营之前,我们在老师的带领下了解了此实验课程的背景:该课程假定宏观经济和微观经济由产品市场和要素市场组成,这些市场的参与者包括消费者、厂商、政府。其中,产品市场又包括消费品市场、原材料市场。在此游戏中,家电厂商和汽车厂商代表消费者市场,钢铁厂商代表原材料市场,政府和消费者团队控制要素市场的供给。 全班分成9支团队:1支政府与消费者团队+2家汽车厂商+4家家电厂商+2家钢铁厂商。 企业团队由总经理负责投资与融资,生产总监负责运营与记录,财务总监负责报表,营销总监负责投标及广告业务,采购总监负责原料采购与谈判,人力资源总监负责人员招聘与工资谈判。 政府与消费者团队分设央行行长、家电市场监管局长、汽车市场监管局长、原料市场监管局长、统计局长、消费者代表。 企业团队的主要任务带领企业高效稳健地经营,规避经营风险与陷阱。汽车和家电厂商向钢铁厂商采购原材料,并受政府的财政政策和货币政策调控影响。政府根据产品市场和原料市场的价格涨幅得出CPI、PPI数据,同时依据GDP等数据判断通货膨胀和经济周期,在此基础上,政府采取相应的财政政策和货币政策对经济进行调控。当汽车和家电行业受调控影响时,将同时影响钢铁行业的景气度。 各公司初始状态:每家汽车、家电各有1条价值1亿的生产线,每家汽车、家电还有现金1.45亿元,价值0.1亿元的0.2万吨钢材原料,2年期应收款0.5亿元,2年期贷款0.4亿元(利率6%),3年期贷款0.6亿元(利率6%),上年预定钢材0.5万吨的预付款为0.35亿元,上年购买现货钢材赊账0.4亿元。 钢铁厂商有现金0.85亿元(含预付款),有1条价值1亿元的生产线,2年期贷款0.4亿元(利率6%),3年期贷款0.6亿元(利率6%),预收款1.05亿元(此款项为三家公司上年各预定钢材0.5万元吨的预付款),上年三家公司购买钢材赊账款1.2亿元,还有4万吨成品钢铁(此批钢铁的原料成本为2500万元/万吨)。 通过以上基本内容的了解,我们在老师的带领下开始了我们第一个年度的运营。首先我们进行了人力资源的分配,分配结果如下: 企业沙盘演练的过程为: 实验过程 沙盘盘面 老师讲解过程 第一年度 本年度政府规定的国家宏观经济目标是CPI为5%,失业率为8%,实际GDP增长5%,个人总收入增加7%。国家年度最低利率为6%,增值税为17%,所得税为25%,政府补贴为5.5%。 第一年度本公司可贷资金上限为3000

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