结构对于写作的意义.ppt

初中作文的难点在哪里 立意？ 选材？ 结构？ 语言？ 内容上： 写人、叙事、状物、说理 一、中考作文评分标准中，对文章的结构提出了明确的要求—— 基础等级的要求是：结构完整，条理清楚，详略得当。 “结构完整”是指作文有开头、结尾、主体三大部分，没有残缺不全的毛病；“条理清晰”是指文章的布局周密、前后连贯、层次分明，没有颠三倒四的毛病；“详略得当”是指文章祥写和略写的内容安排得很恰当，没有主次不分的毛病。 发展等级的要求是：结构新颖，构思巧妙。 “结构新颖”是指写作时材料的安排和文章的结构形式能不落俗套，给人新鲜之感；“构思巧妙”是指文章情节的构思能做到让人“意想不到”，比如文章运用了先抑后扬、悬念迭出、一波三折、明暗双线结构，等等。 中考作文结构存在的问题  一是撇开中心，横生枝节 二是恣意妄为，逻辑混乱  三是层次不清，分段失当  四是缺乏过渡，忽视照应 五是剪裁不当，头重脚轻 跟美丽捉迷藏 2007年 山东满分 路过青春，步入花季，总是感觉身边黯淡乏味，心绪低落，很少因为发现美而感动和欣喜。美，是否在于我玩着捉迷藏的游戏，正在静静的等着我，去把她找寻？ 　 　　美，在转身处。 　 　　若说人生是一场旅途，你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去，而在过程中忽略了沿途的风景。如若——稍稍驻足，转身，回首走过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回漫长而又奇妙斑斓的路。 　  身后，有熏梅染柳没些闲的东风，又被细雨打得沙沙响的梧桐，有盈满西楼的月和南回的燕子，有开满千树万树的梅花雪。 　　都是被轻易就遗忘了的美好，在转身处，遥遥相望。 　 　　　 　　　 　　 美，在凝眸处。 　  当你端端凝视一朵盛开的扶桑，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上匆匆的行人，你会发现，或在表面或在内心的美，但凡细看，就看得到。 　  雨果说，孩子的眼睛里永远都是天堂。我想，美之所在，应该是淡去一切浮躁纷扰的明净；孩子目所能及的都是美，因为孩子的目光只有新奇和单纯，以这种如水晶入溪水般透彻的目光看世界，凝眸处，便是美。 　 　　美，在你我身边。 美，她该是如何沉静而又聪慧的女子？也许，她就躲藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上，躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里，躲在初绽的行道树的新芽里，躲在飞驰的自行车的后座上，躲在此刻我疾书的笔下。　 　　原来，美一直在我们身边。在那些显而易见的角落里，美，也许正偷偷嘲笑着我们的粗心大意呢。 　 　　我要高声呼唤——美，我找到你了。 镜头式结构（又叫片断式或串珠式） 这种结构的文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而成，有一条主题的线索贯穿其中。利用这种结构有许多好处：一能快速成文，二使结构清晰，三能内容明晰，从而出奇制胜。 常用的拟小标题方法有： 直接用一、二、三、四标示； 用表时间、空间、情感变化的词语连缀； 采用日记格式显现文章结构； 引用化用诗歌、名言，名著、名篇书名拟定； 根据内容精心概括显示文章内容的短语作为标题； 紧扣文题或话题从不同侧面拟出小标题。 二 、结构的含义 含义 指对材料的组织和安排； 是文章的骨架和重要的表现形式； 是文章思路具体的外在表现。 理解结构 动词，指对文章各部分内容的谋划和组织安排的过程。 在写作过程中理清思路。 名词，指文章的内部组织构造和外部表现形式，在修改和评议时进行调整的对象。 是文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式。 结构的作用 为表现主题服务 结构是一个相对独立的审美对象，有其自身的审美价值 朱光潜对结构的理解给我们的启示《选择与安排》 ）  在作文运思时，最重要而且最艰苦的工作不在搜寻材料，而在有了材料之后，将它们加以选择与安排，这就等于说，给它们一个完整有生命的形式。材料只是生糙的钢铁，选择与安排才显出艺术的锤炼刻画……变迁了形式，就变迁了内容。 最好的文章，像英国小说家斯沃夫特所说的须用“最好的字句在最好的层次”。找最好的字句要靠选择，找最好的层次要靠安排。 ---《朱光潜美学文学论文选集》(湖南人民出版社1980年版) 第一步是选择……（材料） 第二件要事就是安排，就是摆阵势。 排定岗位就是摆