- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
苏教版六年级上册第一单元长方体(七)苏教版六年级上册第一单元长方体(七)
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 苏教版 六年级上册 第一单元长方体(七) 教室里哪些物品占的空间大?哪些物品占的空间小? 常见的容器中,哪些容器放的东西多?哪些容器放的东西少?说一说,与同伴交流。 土豆和红薯哪一个占的空间大呢?做一做,想一想。 1.猜一猜。 2.讨论实验的要求和步骤,小组成员进行分工。 3.组内实验,记录实验的过程和结果。 物体所占空间的大小,是物体的体积。 两个杯子中哪一个装水多呢?请你设计一个实验解决这个问题。 容器所能容纳物体的体积,是容器的容积。 1.一团橡皮泥,淘气第一次把它捏成长方体,第二 次把它捏成球。捏成的两个物体哪一个体积大? 为什么? 2.用相同数量的硬币分别垒成下面的形状,哪一个 体积大?为什么? 1元硬币 1角硬币 1元硬币 3.淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料,淘气倒了3 杯,而笑笑只倒了2杯,你认为有可能吗?说一 说你的想法。 4.数一数,想一想,再与 同伴说一说,右图中的 长方体盒子能装多少个 这样的小正方体? 5.谁搭的长方体体积大? 6.用12个大小相同的小正方体,分别按下面的要 求想一想,搭一搭。 ⑴搭出两个物体,使它们的体积相同。 ⑵搭出两个物体,使其中一个物体的体积是两 一个的2倍。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
您可能关注的文档
- 职业礼仪展风采说课课件.ppt
- 聊城市A卷2014年中考历史试卷(含答案).doc
- 职业经理人的领导力和执行力.ppt
- 职业规划设计方案.ppt
- 职业素养与团队意识.ppt
- 职业生涯规划畅想.ppt
- 职业经理人三级(通用管理能力)案列分析题.doc
- 职业规划之探索工作世界.ppt
- 职业道德与法律第二课.doc
- 职业病危害风险管理.ppt
- 分析let s单元56ago2卷纸zheng unit56.pdf
- 塑胶材料其它分类原料pa9t 12.pdf
- md16x16数字媒体切换器设备.pdf
- 者参考项目发起人学科类型单位序列承包商修订页代码顺序典型.pdf
- 届世界天然气大会阿姆斯特丹2006add10288.pdf
- 期测试记录表每周weekly g1g6 journeys tests level 6 lesson26.pdf
- modernize-whitepaper现代化您应用程序白皮书.pdf
- anybackup产品典型案例分析.pdf
- 约克金融工程课程tfeslide32.pdf
- 广州市妇女儿童医疗中心历份教学药历01tjy.pdf
文档评论(0)