沙溪中学安全主题班会精选.ppt

沙 溪 中 学 安 全 教 育 主 题 班 会 珍爱生命，关注安全 沙溪中学教育处 制 二〇一六年五月六日 （1）消防安全 1.不乱接电源； 2.不乱扔烟头； 3.杜绝吸烟； 4.不在蚊帐内点蜡烛看书； 5.不焚烧杂物； 6.不存放易燃易爆物品； 7.不使用电炉等电热设备； 8.不擅自使用煤炉；煤油炉、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具； 9.要人走灯关。嗅到电线胶皮烟味，要及时报告，采取措施； 10.台灯不要靠近枕头和被褥。 （2）交通安全 （1）必须遵守《道路交通安全法》、《道路交通安全法实施条例》等交通安全管理法律、法规和规章的规定； （2）必须遵守车辆、行人各行其道的规定；过马路时做到“左瞧瞧、右看看；确认安全再通行”； （3）必须遵守交通信号灯、人行横道信号灯的规定，即 “红灯停、绿灯行、黄灯警告要注意”； （4）必须遵守交通标志和交通标线的规定； （5）服从交通警察的指挥与管理； （6）不准在道路上扒车、追车、强行拦车、抛物击车，或在车行道内坐卧、停留、嬉闹等； （7）不准乘坐无牌、无证、无照、超员、超载车辆 （4）网络安全 网络的正面影响 　　1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育工作，教育者与被教育者可以进行真实心态的平等交流，这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。实现网上德育工作的滋润和补充，从而及时化解矛盾，起到温暖人心，调动积极性，激发创造力的作用。 　　2、提供了求知学习的新渠道。网络能提供求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、任何地点都能接受教育，它不但有利于其身心的健康发展，而且有利于家庭乃至于社会的稳定。 　　3、开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力；通过在网上阅览各类有益图书，触类旁通，提高自身文化素养。 二 网络的负面影响 　　1、对于青少年“世界观、人生观、价值观”形成构成潜在威胁。青少年很容易不良的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。 　　2、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。 　　3、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息47%与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。 　　4、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“网络恋爱”。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。 （3）食品安全 作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护，以下几点提请大家注意： 1.购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期，是否过保质期，食品原料、营养成分是否标明，有无QS（质量标准）标识，不能购买三无产品。 2.打开食品包装，检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有嚎味，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。 3.不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物，减少食物中毒的隐患。 4.注意个人卫生，饭前便后洗手，自己的餐具洗净消毒，不用不洁容器盛装食品，不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。 5.少吃油炸、油煎食品。 6.严禁上山采食野生菊、野果 7.对于陌生人给予的食品懂得礼貌拒绝，千万不能贪图嘴馋而上当 （5）校园安全 中学生校园安全常识 1.课余时间玩耍要注意安全，严禁在走廊、教室、寝室、操场、食堂里推攘追赶。以免互相碰撞，造成伤害。 2.同学间不要做危险游戏，做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险，轻则伤人，重则危及生命，在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具（弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪）、含有化学性质的玩具。游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。 3.严禁翻越围墙。 4.严格遵守校规校纪、班规班纪。 5.在体育课上严格遵守纪律、服从指挥 6.不得允许非住宿人员入住宿舍。不得私自接用电器电线。