[人教新课标]五年级数学演示课件上册可能性.pptxVIP

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[人教新课标]五年级数学演示课件上册可能性

可能性与公平性用抛硬币决定谁先开球,你认为公平吗？人教版新课标五年级数学上册可能性与公平性小组合作，动手实验实验要求1、每组抛硬币50次，抛硬币时用力均匀，高度适中；2、每个小组分别统计相关数据，填入实验记录表；出现的情况正面朝上　　反面朝上　　总次数　　出现次数3、小组成员分工协作，看哪个小组合作最好，完成得最快！　　小组正面朝上的次数反面朝上的次数总次数 1 2 3 4 5 6 7 8 合计全班同学抛硬币记录历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表实验者抛硬币总次数正面朝上次数反面朝上次数德?摩根409220482044 蒲丰404020481992 费勒1000049795021 皮尔逊240001201211988罗曼诺夫斯基396998064040941Welcome TO DisneyWelcome 三名同学玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗？怎么样设计这个转盘才公平？探索迪士尼乐园(1)指针停在这四种颜色区域的可能性各是多少？(2)如果转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？探索迪士尼乐园946785123想一想桌子上摆着9张卡片，分别写着1-9各数。如果摸到单数小明赢，如果摸到双数小芳赢。（1）这个游戏公平吗？为什么?（2）你能设计一个公平的规则吗？探索迪士尼乐园分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一说从不同的盒子里摸到白球的可能性，还说一说从不同的盒子里摸到红球的可能性。探索迪士尼乐园作业请你结合生活实际设计一个公平的游戏。