2016届高三一轮复习《经济生活》第2课：多变的价格教案.ppt

5.不同的商品生产者生产同一种商品，在同一时间、同一市场上，以同一价格出售，有人赚钱，有人亏本。这是因为他们生产同一种商品的（ ） A.个别劳动生产率不同 B.社会必要劳动时间不同 C.劳动者积极性不同 D.产量不同 A 6.在商品生产中，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。因此，社会劳动生产率越高，同一劳动在同一时间内创造的单位商品的价值量（ ），而商品的价值总量（ ） A.越大 越大 B.越小 越大 C.越小 不变 D.越大 不变 C 7.电子产品价格总体呈下降趋势的根本原因是（ ） A.供求关系影响 B.社会劳动生产率提高 C.市场竞争激烈 D.进口关税下调 B 8.社会劳动生产率、单位商品价值量、商品价值总量三者之间的关系是（ ） A.社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越大，商品价值总量越小 B.社会劳动生产率越高，单位商品的价值量越小，商品价值总量不变 C.社会劳动生产率越低，单位商品的价值量越大，商品价值总量越小 D.社会劳动生产率越低，单位商品的价值量越大，商品价值总量越大 B 〖思维拓展〗价格变动与稳定物价的措施 考点三、商品价值量与劳动生产率 影响价格变动的多种因素 价值决定价格 价值量越大，商品的价格越高；价值量越小，商品的价格越低。 供求影响价格 供不应求，价格上升；供过于求，价格降低。 纸币的发行量 如果纸币发行量超过市场流通中所需要的货币量，物价会上涨。如果少于市场流通中所需要的货币量，物价会降低。 货币本身价值 一般来说，货币本身的价值与商品价格成反比。 经济政策 国家通过控制市场流通领域的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给与总需求，平稳物价 稳定物价的措施 　(1)依靠科技进步，提高社会劳动生产率，保障商品的有效供给 　(2)合理控制纸币的发行量，使纸币发行量符合市场流通中实际需要的货币量 　(3)加强宏观调控，通过财政政策和货币政策调节社会总供给与社会总需求。通过经济立法和行政命令等手段打击市场炒作 （4）引导消费者树立正确的消费观念，科学理性消费等。 考点三、商品价值量与劳动生产率 〖思维拓展〗价格变动与稳定物价的措施 价值规律的基本内容及表现形式 P14 （1）基本内容：（看不见的手） 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 （2）表现形式：（画图） 商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。 注意： ①价格围绕价值上下波动不可能无限上涨或下跌。 ②商品交换从单个过程来看，价格与价值经常背离，但从一段较长时间来看，商品的价格总的来说仍然与价值相符合。 ③等价交换指的是价格与价值相符合。 商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。 2、理解价值规律的表现形式 考点四、价值规律的基本内容及其表现形式 【特别提示】：价值决定价格与市场决定价格的关系 （1）市场经济中，市场对资源的配置主要是通过发挥价值规律的作用实现的。市场决定价格，是指商品的价格由价值决定，并受供求关系影响。 （2）价值决定价格，强调商品价格的高低是价值决定的，而不是由供求关系决定的；市场决定价格，强调商品价格的高低是由市场形成的，而不是由计划形成的。 但在市场经济条件下，商品的价格是由价值决定的，并受供求关系影响的，因此，市场形成价格离不开价值对价格的决定作用。 考点四、价值规律的基本内容及其表现形式 2.随着我国稀土产业整合、生产秩序整顿和出口配额缩减，昔日只卖“泥土价”的稀土产品市场价格稳步攀升。促使稀土价格上升的因素是(　　) ①稀土市场供给量相对减少　 ②买方市场形成导致竞相购买　 ③资源稀缺决定商品的高价值　 ④商品价值决定价格的理性回归 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 1.如图：当价格运行到A点时，可能出现的经济现象是( ) A．企业开工不足 B．商品供过于求 C．市场秩序混乱 D．商品供不应求 3.应该自觉地遵循和利用价值规律。分析下图，下列属于生产者自觉遵循和运用价值规律的是 : ①跟着价格走，A处扩大生产规模，B处缩小生产规模 ②无论A处还是B处，均需提高个别劳动生产率，降低成本 ③在B处停止该商品的生产，转产其他产品 ④在B处更要降低成本，维持生存，以便在价格上升时占据主动地位 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ √ 价格上涨 减少购买(需求) 价格下降 增加购买(需求) (一)价格变动对人们生活（消费）的影响 1