6质量与密度教案.ppt

* 第6讲　质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 考点 17　质量及其测量 ┃考点自主梳理与热身反馈┃ 1．理解“质量” (1)定义：物体所含______________叫作质量。 (2)性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的________、状态、________、温度的改变而改变。 (3)单位：基本单位是__________；常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。换算关系：1 t＝______kg，1 g＝________kg，1 mg＝________kg。 物质的多少　 形状 位置 千克(kg) 第6讲┃ 质量与密度 2．质量的测量工具——天平 (1)使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针指正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加起来，与物质量恰相等。 (2)使用天平常见问题：①物、码放反问题：物码放反，则物体质量＝砝码质量－游码示数。②问题砝码：砝码磨损，则测量结果会______；砝码生锈，则测量结果会________。 (3)质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。 　偏小 偏大 第6讲┃ 质量与密度 考点 18　密度 正比 不同 　体积 质量 ρ 第6讲┃ 质量与密度 不同 千克每立方米 第6讲┃ 质量与密度 　　 考点 19　密度的相关计算 第6讲┃ 质量与密度 考点 20　密度的测量 完全浸没 大 大　 第6讲┃ 质量与密度 大 小 第6讲┃ 质量与密度 2．量筒损坏测密度 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 1．【2013·柳州】实验室测量质量的常用工具是(　　) A．刻度尺　B．量筒 C．钟表 D．天平 2．夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量(　　) A．仍是80 g B．大于80 g C．小于80 g D．不能确定 3．小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度。下列操作步骤中多余的是(　　) A．用天平测量空烧杯的质量 B．将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C．将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积 D．用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 D A A 第6讲┃ 质量与密度 57.4 水平 游码 右 第6讲┃ 质量与密度 A 第6讲┃ 质量与密度 ┃考向互动探究与方法归纳┃ [解析]根据水的质量和密度可知水的体积，也就是瓶子的容积；水的体积和水银的体积一样大，知道体积和水银的密度，根据公式m＝ρV可得水银的质量。 　13.6 分子 第6讲┃ 质量与密度 第6讲┃ 质量与密度 30 游码归零 63.6 1.02×103 小 第6讲┃ 质量与密度 实验步骤设计不合理引起测量误差的分析方法：①测量固体(如小石块)密度，如果先测量体积(体积准确)，再测量质量(固体沾水，质量偏大)，测量密度会偏大。②测量液体密度，如果先测量质量(质量准确)，再将烧杯内液体全部倒入量筒测体积，杯壁有剩余液体，体积偏小，测量密度会偏大；如果先测量体积(体积准确)，再将量筒内液体全部倒入烧杯测质量，量筒壁有剩余液体，质量偏小，测量密度会偏小。 一、选择题 1．在宇宙飞船中，物体处于失重状态。如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量(　　) A．为零　B．不变 C．变小 D．变大 2．关于密度，下列说法正确的是(　　) A．密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B．密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关 C．密度与物体所处的状态无关 D．密度与物体的温度无关 第6讲┃ 质量与密度 ┃考题自主训练与名师预测┃ B B [解析]密度是物质的一种特性，在温度和状态不变的情况下，密度不变。 3．冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管被冻裂。水管被冻裂的主要原因是(　　) A．水管里的水结成冰后，体积变大 B．水管里的水结成冰后，质量变大 C．水管里的水结成冰后，密度变大 D．水管本身耐寒冷程度不够而破裂 第6讲┃ 质量与密度 A 4．随着人们生活水平的提高，小汽车逐步进入百姓家庭。汽车使用的能源主要是汽油，那么，一桶汽油和一滴汽油相比，它们具有不同的(　　) A．密度 B．比热容 C．热值 D．质量 [解析]随着水的状态的变化，质量不变，而密度和体积都发生变化，水结成冰以后，密度变小，体积变大。 D 第6讲┃ 质量与密度 AD B 第6讲┃ 质量与密度 质量 体积 第6讲┃ 质量与