(河南)河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级数学上册《14.2.1正比例函数》教案 新人教版.docVIP

《14.2.1正比例函数》教案 一、教学目的：1、掌握正比例函数的定义 2、会画正比例函数的图像 3、理解正比例函数的性质 二、教学重难点：正比例函数的图像和性质 三教学过程： 复习回顾：一般地，在一个变化过程中，如果有两个变量和，并且对于的每一个确定的值，都有唯一确定的值与之对应，那么我们就说是自变量，是的函数。 新课引入：下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示？ 圆的周长随半径的大小变化而变化； 铁的密度为，铁块的质量(单位:)随它的体积(单位:)大小变化而变化； 每个练习本的厚度为，一些练习本摞在一起的总厚度随这些练习本的本数的变化而变化； 冷冻一个0℃的物体，使它每分下降2℃，物体的温度（单位: ℃）随冷冻时间（单位:分）的变化而变化。。 认真观察以上出现的四个函数解析式，分别说出哪些是常数、自变量和函数. 函数解析式 常数 自变量 函数 这些函数有什么共同点？ 都是常数与自变量的乘积的形式 正比例函数的定义： 一般地，形如的函数叫做正比例函数，其中为常数，且，叫做比例系数 正比例函数的结构特征： （1）表现为为常数与自变量的乘积形式。 （2），与自变量相乘的常数不能为0。 （3）的次数是１,自变量的指数为1。 练习： 下列函数中哪些是正比例函数？ ①是 ②不是 ③是 ④不是 ⑤不是 ⑥是 ⑦不是 ⑧不是 填空： ①若是关于的正比例函数，则 2 ； ②若是关于的正比例函数，则 -1 ； ③若是关于的正比例函数，则 -1 。 正比例函数的图像： 例1：画出正比例函数和的图像 列表 … -2 -1 0 1 2 … … -4 -2 0 2 4 … … 4 2 0 -2 -4 … 描点 连线  比较两个函数的图象,有什么相同点与不同点? 相同点： 都是过点的直线 不同点： 函数的图像经过第一、三象限； 函数的图像经过第二、四象限。 结论： 正比例函数的图像是一条过原点的直线，称图像为直线。 时，图像过第一、三象限； 时，图像过第二、四象限。 画正比例函数图象有简便的方法吗？ 过两个点，画一条直线 动动手：画出函数的图象。 对于过点画一条直线 对于过点画一条直线 观察正比例函数的图像，有什么共同点? 图像从左到右逐渐上升，随的增大而增大，比例系数大于0 观察正比例函数的图像，有什么共同点? 图像从左到右逐渐下降，随的增大而减小，比例系数小于0 结论： 正比例函数 时，图像从左到右逐渐上升，随的增大而增大； 时，图像从左到右逐渐下降，随的增大而减小。 练习： （1）函数的图象经过第 二、四 象限，过点（0 ， 0 ）和点（1 ， -7 ），随的增大而 减小 ； 函数的图象经过第 一、三 象限，过点（0 ， 0 ）和点（1 ， -7 ）， 随的增大而 增大 . （2）正比例函数的图象经过第一、三象限，则的取值范围是 m1 . （3）正比例函数中，随的增大反而减小，则的取值范围是 k3 5、小结 1、掌握正比例函数的定义 2、会画正比例函数的图像 3、理解正比例函数的性质 2 x 2 y -4 -3 -2 -1 4 3 2 1 4 3 1 -4 -3 -2 -1 0 0 -1 -2 -3 1 3 1 2 3 -1 -2 -3 y 2 x