(河南)河南省焦作市沁阳一中2016版高中生物 5.4光与光合作用（常考曲线题）导学案 新人教版必修1.docVIP

细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用（常考曲线图） 常考曲线1、春季晴天一天中植物吸收或释放CO2变化曲线： AB：只进行呼吸作用 B点开始进行光合作用 BC呼吸作用光合作用 C点呼吸作用=光合作用 CD呼吸作用光合作用 D点光合速率达到最大值 D呼吸作用光合作用 E点呼吸作用=光合作用 EF呼吸作用光合作用 F点光合作用停止 FG只进行呼吸作用 DE段： 夏季正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。 EF段： 正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放，CO2供应量增加，导致光合作用强度有所增强。 常考曲线3、密闭容器中CO2变化曲线 D点之前某点：开始进行光合作用D点：光合速率等于呼吸速率 DH段：光合速率大于呼吸速率 FG段： 正午温度很高，蒸腾作用很强，气孔大量关闭，CO2供应量减少，导致光合作用强度明显减弱。 GH段： 正午过后温度有所降低，蒸腾作用减弱，气孔逐渐开放，CO2供应量增加，导致光合作用强度有所增强。 H点之后某点：光合作用停止 I点：只进行呼吸作用 【反馈练习】 1、下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题： 甲