(河南)河南省郑州市中牟县第二高级中学2015年高中历史 第2单元 第5课 新航路的开辟教学设计 新人教版必修2.docVIP

第2单元 第5课 新航路的开辟教学设计 新人教版必修2 【课时安排】1课时 【课标要求】概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的历史史实，认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。 【课标解读】开辟的原因；人物和过程；商业革命和价格革命；影响。 【教学目标】 1.知识与能力：①理解新航路开辟的原因及客观条件 ②理解新航路开辟的影响 2.过程与方法： ①引导学生结合新航路开辟的原因、经过的内容，分析新航路开辟的影响，培养学生分析归纳问题的能力。 ②引导学生分析殖民扩张的不同结果，培养学生运用辩证唯物主义观点分析历史事件的能力。 3.情感态度与价值观： ① 通过新航路开辟影响的分析，使学生认识新航路的开辟，推动了历史发展的进程，改变了世界形势，从而对学生进行历史唯物主义教育。 ②欧洲殖民者对亚非拉美得血腥掠夺，一方面给这些地区的人民带来了深重的灾难，打断了其发展，造成这些国家和地区的长期落后；另一方面促进了欧洲的资本原始积累，加速了欧洲资本主义的发展。 【学情分析】 学生在高一新授课中已经对新航路开辟的内容有一定的掌握，但是高一学习以基础知识为主，而高三历史复习在掌握基础知识的基础上更注重思维能力，理解运用是关键；同