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- 2017-03-28 发布于河北
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(河南)河南省陕县第一初级中学九年级政治全册 第10课 弘扬民族精神教案 北师大版
第10课 弘扬民族精神
一、教学目标
认识目标:
1.认识到中华民族创造了灿烂的中华文明,也熔铸了伟大的民族精神。
2.理解民族精神是民族文化的精髓,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
3.掌握民族精神的基本内涵,明确每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。
能力目标:
1.培养学生善于思考、勇于提问和解答问题的能力。
2.培育和弘扬民族精神的能力。
情感、价值观目标
1.增强学生的爱国主义情感。
2.努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
重难点
重点:1.爱国主义是中华民族精神的核心。
2.民族精神是不断发展的。
难点:1.民族精神与民族文化的关系。
2.我们每个人都是民族精神的传播者、弘扬者和 实践者。
教材分析
中华民族精神源远流长,一脉相承,生生不息。它博大精深,是我们民族赖以生存和发展的精神支撑,是民族文化的灵魂和民族前进的动力,具有增进民族认同、凝聚民族力量、展示民族形象和推动民族发展的强大功能。在新的时代背景下,我们要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,也离不开民族精神的弘扬。党的十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟
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