(浙江)浙江省2015-2016学年高考化学一轮复习 专题9.2 水的电离和溶液的酸碱性讲案（含解析）浙江省2015-2016学年高考化学.docVIP

2015年高考化学一轮复习 专题9.3 盐类的水解讲案（含解析） 复习目标： 1、了解盐类水解的实质，能够解释盐类水解的过程。 2、能够判断水解后溶液的酸碱性和书写水解方程式，总结、归纳出盐类水解的基本规律。 3、能够比较出溶液中离子浓度大小。 基础知识回顾： 一、盐类水解 1、盐类水解的实质：在溶液中，由于盐的离子与水电离出来的H+或OH-生成弱电解质，从而破坏水的电离平衡，使溶液显示出不同程度的酸性、碱性或中性。盐的水解可看作酸碱中和反应的逆过程，为吸热反应。 2、盐类水解规律 （1）强弱规律：“有弱才水解，都弱都水解，越弱越水解，谁强显谁性。” （2）大小规律： ①“水解程度小，式中可逆号，水解产物少，状态不标号。” ②多元弱酸盐的水解是分步进行的，且以第一步为主。 如：CO+ H2OHCO+OH- HCO+ H2OH2CO3 + OH- （3）酸式盐规律： ① 强酸酸式盐溶液呈强酸性。如NaHSO4、NH4HSO4 ②强碱弱酸酸式盐溶液显何性，必须比较其阴离子的电离程度和水解程度。 ????电离程度＞水解程度，则溶液显酸性。如NaH2PO4、NaHSO3 ????电离程度＜水解程度，则溶液显碱性。如NaHCO3、NaHS 3、大多数盐类水解程度较低，但其过程促进了水的电离。 盐类水解的程度主要决定于盐的本性，组成盐的酸根对应的酸(或阳离子对应的碱)