第二章管理研究的基本要素讲解.pptVIP

制作：兰州管理学院 尚虎平 研究者的水平和功底就体现在这些要素层次的细节中。 因此，要求大家能规范、准确无误的运用以上各要素。 §1 概念 0 、定义： 概念(concept)是人们将现实生活中观测和感受到的, 具有某种共同属性的一群相关联现象进行概括和抽象而得到的思维产物。 1 、概念化和思维心象 当人们听到某类概念时，大脑中自觉不自觉地会涌现出与此概念相关的一组具体现象，心理学称之为思维心象(mental image) 。 由于人们具有不同的经历和经验，接触的事物不同，各个人脑海中就某一概念蕴含的思维心象也不相同。 §1 概念 概念形成要经过一个概括相关事件（心象）共性的过程人们通过一组心象形成概念的过程称作概念化（conceptualization）。 2 、概念“公用”，概念化过程“私有” 指人们对某个概念（如豪爽、精明）具有共同知识，可以沟通但人们的概念化过程各异。 研究者要对自己使用的概念进行清晰地界定（不一定要读者同意），并具有清晰的“心象”，以便沟通和理解。 §1 概念 2 、概念“公用”，概念化过程“私有” 总之，概念是对所观测事物本质的抽象表达，目的是简化思考，便于沟通，在一个名词下对事物的各种形态作一素描。 有些概念与事实或对象很接近；有些概念直接表达有困难，可从其他领域的语言中借用；多数情况是：需要自己定义概念，给出专门用语。 由于概念本身并非实物，因