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小数的近似数图文版小的近似数图文版
知 胜 教 育 个 性 化 教 学 专 用 教 案 学生姓名: 科目:数学 年级 班 备课时间:2013年27月7日20:00至22:00 讲次:第 讲 授课教师:章老师 授课时间:2013年 月 日 至 上课后,学生签字: 年 月 日 授课时间:2013年 月 日 至 上课后,学生签字: 年 月 日 教学类型: ■强化基础型 ■引导思路型 □错题讲析型 □督导训练型
■效率提升型 □单元测评型 □综合测评型 □应试指导型
■专题总结型 □其它: 教学目标:
要掌握求小数的近似数的方法,能够用四舍五入法求一个小数的近似数。
重点、难点:
正确的四舍五入。
教学过程:
一、回想求近似数的方法
1、把下面各数改写成用“万”做单位的数,再省略万后面的尾数,求出它们的近似数
986534 58741 31200 50047 398010
2、下面的 可以填哪些数字
32 645 ≈32万 47 05≈47万
3、求一个小数的近似数时,
保留整数,表示精确到( )位;
保留 一位小数,表示精确到( )位;
保留两位小数,表示 精确到( )位…\
4、判断
(1)保留两位小数, 表示精确到十分位. ( )
(2)0.80和0.8大小相等, 计算单位也相同. ( )
(3)18.57保留一位小数是18.6. ( )
(4)因为3与3.0相等, 所以它们都是整数. ( )
(5)9.995精确到百分位是10. ( )
二、求一个小数的近似数
1、 2.953保留两位小数、一位小数和整数,各是多少
要保留两位、一位、整数分别看哪一位,怎么保留?
3.781(保留一位小数) 0.0726(精确到百分位)
2、求下面小数的近似数
按要求写出表中小数的近似数
3、 一头鯨重100.9465吨,这头鯨大约重多少吨?(保留两位小数、一位小数和整数)
100.9465吨≈ (保留两位小数)
100.9465吨≈ (保留一位小数)
100.9465吨≈ (保留整数)
4、1999年我国生产家用风.把这个数改写成用“万台”作单位的数.(再保留整数)
=
5、 下面各小数在哪两个相邻的自然数之间? 它们各近似于哪个自然数?
( ) 5.28 ( ) ( ) 12.7 ( )
( ) 4.86 ( ) ( )<204.3< ( )
6、在□里填上适当的数.
□.□□ ≈ 3.6 □.□□ ≈ 5.0
7、在 里最大填几?
(1)39 576 ≈ 40万 (2)65 678≈ 65万
(3)40 567 ≈ 40万 (4)69 678 ≈ 70万
8、在( )里写出 里可能填的数字
(1)9 4500000≈ 10亿( )
(2)10 0000000≈ 10亿( )
(3)130 0000=1304万( )
(4)350 0000000=350亿( )
9、在 里可以填哪些数?
(1)64 980吨 ≈ 64万吨 (2)800 115≈ 801万
(3)29 9650 0000 ≈ 29亿 (4)1009 5500000千米≈ 1010亿千米
10、1999年我国生产家用电风,把这个数改写成用“万台”作单位的
数
11、 1999年我国生产水泥573000000吨,把这个数改写成以“亿吨”作单位的数,再保留一位小数
改写和求近似数的区别:
三、应用题
1、甲有图书54张,乙有图书90张,乙给甲( )张后,两个人的张数就相等。一个书架有两层,第一层放着42本书,第二层放着30本书,现在分别给两层添上同样多的书,使两层一共
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