广东省江门市2013-2014年度高二下学期期末统考生物试题附解析.doc

2014年普通高中高二调研测试 理综本试卷共12页，满分为300分，考试时间150分钟。 注意事项： 答题前，考生务必把自己的姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上。 做选择题时，必须用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔，将答案写在答题卡规定的位置上。 所有题目必须在答题卡上指定位置作答，不按以上要求作答的答案无效。 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 S32 Fe56 Zn65 一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不选的得0分。 1．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 A．人的促胰液素和性激素 B．细菌的遗传物质和T2噬菌体的DNA C．动物的肌糖原和抗原 D．植物的纤维素和维生素 2．下列关于生命活动调节的叙述，错误的是 A．脱落酸可促使老叶凋落 B．细胞分裂素可以用于植物组织培养 C．调节人体生理活动的高级神经中枢不是下丘脑 D．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用 3．下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是 A．RNA是细胞质中的遗传物质 B．除少数病毒外，生物的遗传物质都是DNA C．RNA具有生物催化功能 D．组成核酸的碱基有5种：A、T、G、C、U 4．关于现代生物进化理论的说法，正确的是 A．生物进化的基本单位是生态系统 B．不同的种群之间必然存在着生殖隔离 C．在生物进化过程中，无性生殖的出现促进生物进化和多样性形成 D．“精明的捕食者”策略是我们人类合理利用生物资源应该借鉴的 5．下列物质中，都不属于人体内环境成分的是 ①呼吸酶 ②二氧化碳 ③抗利尿激素 ④核酸 ⑤血红蛋白 A．①② B．②③ C．①④⑤ D．③④⑤ 6．为验证胰岛素具有降低血糖含量的作用设计如下实验流程。实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列选项中错误的是 A．实验中起对照作用的是①和⑤号家兔 B．二次注射中，实验操作违反了对照实验的原则 C．二次注射后，低血糖症状最先得到缓解的是②号家兔 D．首次注射证明胰岛素具有降低血糖浓度的作用 二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。在在每小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，全部选对给6分，只选对1个且正确的得3分，有选错或不答的得0分。 24．下列有关说法正确的是 A．细胞的分化、凋亡和癌变均受基因控制 B．无籽西瓜和青霉素高产菌株培育原理相同 C．线粒体是有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水 D．一个含15N的DNA分子，放在14N的环境中培养，连续复制5次后，含15N的DNA分子占DNA分子总数的1/16 25．下列关于实验的描述，正确的是 A．口腔上皮细胞可用于观察有丝分裂 B．观察用甲基绿吡罗红染色的细胞，可见线粒体被染成绿色 C．样方法和标志重捕法都是调查种群密度常用的方法 D．探究酵母菌细胞呼吸的方式需要保持细胞活性 三、非选择题：本题共11小题，共182分。按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须写出数值和单位。 26．（16分）下面图1是细胞亚显微结构模式图，图2是ATP的分子结构式。请据图回答： （1）图1中可能含有色素的细胞器是 ] ??和[ ]　　 ????，⑨核糖体是 场所，高等植物细胞之间的信息交流可以通过 ] ?????进行 ]内填序号。 （2）图2中，方框部分称为　 ，它结合上一个磷酸基团就成为________的基本组成单位，ATP分子结构中的能量主要贮存在　 键（写出标号和名称）中。 （3）当细胞产生的ATP用于各项生命活动时，发生的主要化学反应的反应式是　 　　。 27．（16分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答： （1）T细胞活性下降，引起机体生成抗体能力降低的原因是 的分泌量减少。 （2）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 直接调节有关器官的活动。当兴奋传导到突触前膜处时，兴奋部位膜