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广东省深圳市2015年高三第一次调研考试数学理试题含解析.doc

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广东省深圳市2015年高三第一次调研考试数学理试题含解析

2015年深圳市高三年级第一次调研考试 【试卷综析】本试卷是高三理科试卷,以基础知识和基本能力为载体,,在注重考查学科核心知识的同时,突出考查考纲要求的基本能力,试题重点考查:集合、不等式、复数、向量、椭圆、导数、数列、三角函数的性质,立体几何等;考查学生解决实际问题的能力。 一选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 【题文】1、已知集合,集合,则=( ) A. B。 C。 D。 【知识点】集合及其运算A1 【答案】C 【解析】由,则= 【思路点拨】根据集合的运算得到。 【题文】2、已知复数满足(其中为虚数单位),则( ) A. B。 C。 D。 【知识点】复数的基本概念与运算L4 【答案】D 【解析】z== = 【思路点拨】根据复数运算性质得到。 【题文】3、若函数的部分图象如图1所示,则 A. B。 C. D。a1, 0b1 【知识点】指数与指数函数B6 【答案】A 【解析】由图象可以看出,函数为减函数,故0<a<1, 因为函数y=ax的图象过定点(0,1),函数y=ax+b的图象过定点(0,b),-1<b<0根据指数函数的图象和性质即可判断4、已知实数满足不等式组,则的最大值为( ) A.3 B。4 C。6 D。9 【知识点】简单的线性规划问题E5 【答案】C 【解析】作出不等式组所对应的可行域(如图阴影), 变形目标函数z=2x+y可得y=-2x+z, 平移直线y=-2x可知,当直线经过点A(3,0)时,z取最大值, 代值计算可得z=2x+y的最大值为6 作出可行域,平行直线可得直线过点A(3,0)时,z取最大值,代值计算可得.,平面,且,,则“”是“”的( ) A充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【知识点】空间中的平行关系垂直关系G4,G5 【答案】B 【解析】根据题意,分两步来判断:当αβ时, a⊥α,且αβ,a⊥β,又b?β,a⊥b,则ab是αβ的必要条件, 若ab,不一定αβ, 当α∩β=a时,又由aα,则ab,但此时αβ不成立, 即ab不是αβ的充分条件,则ab是αβ的必要不充分条件,根据题意,分两步来判断:分析当αβ时,ab是否成立,有线面垂直的性质,可得其是真命题, 分析当ab时,αβ是否成立,举出反例可得其是假命题,综合可得答案. 【知识点】算法与程序框图L1 【答案】C 【解析】s=0,i=1,n=1;s=1,i=2,n=3;s=4,i=3,n=5;s=9,i=4,n=7; s=16,i=5,n=9;s=25,i=6,n=11,s=36终止循环故选C. 【思路点拨】由程序框图循环计算求出符合条件的结果。 【题文】7、在中,分别为所对的边,若函数有极值点,则的范围是( ) A. B。 C。 D。 【知识点】导数的应用B12 【答案】D 【解析】由题意得, cosB=,则的范围是. 【思路点拨】, cosB=,则的范围是. 【题文】8、如果自然数的各位数字之和等于8,我们称为“吉祥数”。将所有“吉祥数”从小到大排成一列…,若,则( ) A. 84 B。82 C。39 D。37 【知识点】单元综合J4 【答案】A 【解析】由题意,一位数时只有8一个; 二位数时,有17,26,35,44,53,62,71,80共8个 三位数时:(0,0,8)有1个,(0,1,7)有4个,(0,2,6)有4个, (0,3,5)有4个,(0,4,4)有2个,(1,1,6)有3个,(1,2,5)有6个, (1,3,4)有6个,(2,2,4),有3个,(2,3,3)有3个, 共1+4×3+2+3×3+6×2=36个, 四位数小于等于2015:(0,0,1,7)有3个,(0,0,2,6)有2个,(0,1,1,6)有6个,(0,1,2,5)有7个,(0,1,3,4)有6个,(1,1,1,5)有3个,(1,1,2,4)有6个,(1,1,3,3)有3个,(1,2,2,3)有3个, 共有3×4+6×3+2+7=39个数,小于等于2015的一共有1+8+36+39=84个,即a84=2015利用“吉祥数”的定义,分类列举出“吉祥数”,推理可得到结论.的展开式中常数项为 .(用数字表示) 【知识点】二项式定理 【解析】=,4-2k=0,k=2

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