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广东省深圳高级中学2012-2013年度高二下学期期中生物试题附解析
高级中学2012-2013学年第二学期期中测试
高二生物
第Ⅰ卷 (本卷共计55 分)
一.单选题:(每小题只有一个选项,每小题2分,共计40分)
1.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应( )
A.神经递质和突触后膜受体的作用 B.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸C.抗体和抗原的特异性结合 D.神经递质和激素的合成.下列有关神经调节的表述,不正确的是( )
A.轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导,也可通过突触传向下一个神经元细胞
B.反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目
C.兴奋沿神经纤维向前传导时,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D.某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话,能写字能看书看报,其受损部位是语言中枢的S区
.如图所示为突触的亚显微结构,M、N分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是( )A.①②③合称为突触小体,是神经元树突的末端
B.a点兴奋时,膜内电位a点为正、b点为负
C.神经递质存在于②中,⑤处液体属于组织液
D.经④释放的神经递质必然引起神经元N的兴奋
A.抗寒能力减弱 B.血糖升高
C.生长发育迟缓 D.尿量增多
5.用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是( )
A.通过预实验可以确定实验浓度梯度位于2 ppm~6 ppm之间
B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm
C.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法D.NAA不属于植物激素
⑤假设这是自然界中鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量 A.①②④ B.②③④ C.③⑤ D.③④⑤
8.右图示某孤岛上存在捕食关系的两种生物种群个体数量变化,据图分析正确的是 ( )
A.种群①为捕食者,种群②为被捕食者
B.种群①的营养级比种群②营养级高
C.种群②所含的能量比种群①所含的能量高
D.种群②的数量随种群①的数量减少而减少
9.下列关于生态系统的成分的叙述,正确的是A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
A.实现物质的分层次多级利用 B.实现能量的循环利用,使废物资源化
C.加强生物防治,控制有害生物的危害 D.减轻污染,提高抵抗力稳定性
11.萤火虫通过闪光来识别同伴;草原上的鸟在发现天敌后,雄鸟急速起飞,扇动翅膀为雌鸟发出信号;有些动物通过排尿来确定自己的生存区域。以上三个实例分别体现了 ( )
A.物理信息;化学信息;行为信息 B.物理信息;行为信息;行为信息
C.行为信息;物理信息;化学信息 D.物理信息;行为信息;化学信息12.右图是某温带草原生态系统食物网简图,有关叙述正确的是
A.生态系统中生产者一定是绿色植物
B.从图中可看出,没有分解者的生态系统,通过自我调节也可以维持生态系统的稳定性
C.在生态系统的食物链中,营养级越高的生物体型越大
D.在该食物网中,猫头鹰最多可获得绿色植物1/25的能量,最少也可获得绿色植物1/10000的能量。
13.下列有关群落的叙述中,错误的是
A.群落演替过程中,灌木阶段物种的多样化使群落的结构较为稳定,抵御环境变化的能力增强
B.在对土壤小动物类群丰富度进行研究常采用取样器取样进行调查
C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→地衣→苔藓→灌木→森林五个阶段
D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
14.下列实例中属于种内斗争的是A.培养液中生活着两种草履虫B.人工密植的乔木树林长得细高,利于夺光C.噬菌体侵入细菌体内D.鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食. 为了解决粮食生产和环境保护问题,实现农业可持续发展,当前科学、有效的途径是( )
①合理开发海洋,寻找新的粮食资源
②控制人口增长,协调人与自然和谐发展
③增加化肥和农药的使用,提高作物产量
④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积
⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.③④⑤
16.在基因表达载体构建中,下列说法不正确的是( )
A.有了启动子,才能驱动基因转录出 mR
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