2016-2017学年高中地理 第一章 第二节 太阳对地球的影响导学案 湘教版必修1.docVIP

太阳对地球的影响 学习目标　1.了解太阳辐射的特点及其对地球环境和人们生产、生活的影响。2.收集和分析有关太阳活动的资料，掌握太阳活动的特点。3.了解太阳活动对地球电离层、磁场和气候等的影响。4.根据收集的材料，描述太阳活动对人们生产、生活的影响。 一、太阳辐射与地球 1．太阳辐射 (1)概念：太阳以________的形式向宇宙空间放射的能量。 (2)波长：由图可知，太阳辐射的主要波长范围在________微米之间，分为A________、B________和C红外区三部分，其能量约有50%集中于____________。 2．太阳辐射对地球的影响 (1)太阳辐射经________的生物化学作用，可以转化为有机物中的____________能。 (2)太阳辐射是地球____________、水循环的主要能源，为人类提供源源不断的能源。 二、太阳活动与地球 1．太阳外部结构示意图 (1)太阳活动的概念：太阳释放能量的____________所导致的一些明显现象。 (2)太阳大气的外部圈层：由里向外分为A____________、B__________和C日冕层；其中A层存在太阳活动现象为____________，B层有________和日珥，C层有________。 2．太阳活动对地球的影响 (1)____________：数目的变化大体上以______年为周期，而中高纬地区一些乔木年轮的疏密与此周期大体对应，表明地球____________与太阳活动有明显的相关性。 (2)耀斑：引起“________”，从而影响短波通信，干扰电子设备。 (3)太阳风：到达地球时受地球__________作用，偏向极地上空，可在高纬地区上空出现________。 基础达标练　　　　　　　　　　　　　　　　　 考查点1　太阳辐射与地球 1．下列说法中，正确的是(　　) A．太阳辐射波长范围在0.15～4微米之间，能量主要集中在波长较长的红外光波段 B．太阳常数是指垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟所得到的太阳辐射能量 C．风能的能量来源于太阳辐射 D．太阳辐射只能直接为人类提供能源，不能间接提供能源 考查点2　太阳外部结构 2．太阳大气层从里到外依次是(　　) A．光球层、色球层、日冕层 B．日冕层、色球层、光球层 C．色球层、光球层、日冕层 D．光球层、日冕层、色球层 考查点3　太阳活动与地球 3．下列关于太阳活动的叙述，正确的是(　　) A．耀斑发生在光球层 B．太阳风是色球层的带电粒子向外运动而形成的 C．黑子不发出可见光，因此是黑色的 D．太阳活动高峰年是指黑子数目多的年份 4．阅读材料，完成下列问题。 材料一　21世纪以来，人类又一次经历了太阳活动的高峰期，在高峰期间，太阳活动对人类生产和生活产生了一系列影响。例如，日本的通信卫星信号中断。 材料二　太阳黑子的周期图(下图) (1)根据太阳黑子的周期图判断，假设2003年是太阳活动峰值年，那么下次太阳黑子活动峰值年应为________年前后，那么届时下列我国受影响较大的部门是(双选)(　　) A．通信部门 B．航天部门 C．钢铁部门 D．纺织部门 (2)太阳耀斑爆发时的能量来自于____________________。 (3)当太阳黑子爆发时，还会出现哪些太阳活动？对地球产生怎样的影响？ 方法技巧练　　　　　　　　　　　　　　　　　　 影响太阳辐射能量大小的因素分析 读“我国部分地区年太阳总辐射量图”，回答下列问题。 在图示各省会城市中，________市的年太阳总辐射量最高，原因是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)在图示各直辖市中，__________市的年太阳总辐射量最低，原因是 ________________________________________________________________________。 (3)台湾岛西侧的年太阳总辐射量比东侧________，原因是 ________________________________________________________________________。 方法技巧　影响太阳辐射能量大小的因素 (1)纬度：纬度越低，正午太阳高度一般越大，太阳辐射量越大。如赤道比两极地区太阳辐射量大。(2)地形：海拔越高，大气密度越小，削弱太阳辐射越少，太阳辐射量越大。如青藏高原是我国太阳辐射量最大的地区