2016版高考历史复习 专题06 第2节 神权下的自我经典考题.docVIP

专题六 西方人文精神的起源与发展 第2节 神权下的自我 经典考题 主标题：神权下的自我 经典考题精析 副标题：品味经典考题 把握高考方向 关键词：神权下的自我 对点训练 难度： 3 重要程度：5 内容： 一、选择题： 1．（）( ) A．人文主义的教育理念 B．宗教制约着教育发展 C．教育摆脱了宗教束缚 D．文艺复兴尚未影响教育领域 【考点】文艺复兴 【解析】材料没有体现出宗教对教育的制约作用，故排除B项。材料没有体现教育摆脱宗教束缚，故排除C项。通过材料可知，文艺复兴的影响已经扩展到了教育领域，故排除D项错M误。由材料内容“注重发展学生个性”“重视能力培养”可知，该教育家有着人文主义的教育理念。所以，本题的正确选项是A项。 【答案】A 2．（）( ) A．抨击罗马教廷 B．推销“赎罪券” C．反对宗教改革 D．倡导宗教宽容 【考点】宗教改革，B项，C项，D项。【答案】A 3．（2015年安徽文综卷第20题）历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。图3反映的历史事件是( ) A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．工业革命 【考点】宗教改革 【解析】文艺复兴起源于意大利，虽然后来扩展至西欧等地，但是中心区主要在意大利，这种结构与图片不同颜色构成的区域分布明显不符，排除A项。启蒙运动兴起于英国，高潮是在法国，这与图片所示侧重点不符，排除C项。工业革命首先发生于英国，接着扩展至法国、美国等地，与图片中的示意结构不吻合，排除D项。根据图中出现的关键信息“教皇国”，然后再分析，罗马城所在区域、以日内瓦为中心的地区、以及神圣罗马帝国偏北的深黄色地区分别对应传统天主教、加尔文教和其他新教的势力范围，符合史实。所以，本题的正确选项是B项。 【答案】B 4．（20113题）( ) A．鄙视贫穷 B．认为财富即道德 C．揶揄上帝 D．反对安于清贫的说教 【考点】文艺复兴时期的人文主义 【解析】根据“在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的惟一方法”，可见并没有鄙视贫穷的含义，故A项错误。结合“他们反对对财富的谴责”和“贫穷并不是显示品德的惟一方法”，说明财富不等同于道德，但可以作为显示品德的方法，故B项错误。材料中没有嘲弄上帝的内容，故C项错误。佛罗伦萨地区商品经济发达，资本主义萌芽发展较快，反映在人们思想中必然要革除阻碍资本主义发展的旧观念，因此他们反对安于清贫的说教。所以，本题的正确选项是D项。 【答案】D 5．（20114题）文为Protestantism( ) A．抗议《圣经》的权威 B．抗议国王的权威 C．抗议天主教会的权威 D．抗议贵族的权威 【考点】马丁?路德宗教改革 【解析】新教并不反对《圣经》，故A项错误。宗教改革没有抗议国王的权威，B项错误。宗教改革主要斗争对象是天主教会，而不是贵族，D项错误。所以，本题的正确选项是C项。 【答案】C 6．（2014年海南单科卷第10题）宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出( ) A．B．C．D． 二、非选择题： 7．（） ——据《外国教育史》 （1）材料一反映了当时怎样的社会思潮？这一思潮出现的历史背景是什么？（6分） 【考点】文艺复兴 【解析】（1）第一小问思潮，依据材料一中“中世纪后期”“西欧”“注重对学生德智体美的教育”等信息可知是人文主义思潮。第二小问背景，紧扣时间“中世纪后期”，结合所学中从政治、经济、思想文化等方面阐述：政治上中世纪西欧教育长期被教会垄断，经济上中世纪后期资本主义萌芽出现，思想上文艺复运动兴起，科技上近代自然科学产生等。 【答案】（1）思潮：人文主义。（2分） 历史背景：中世纪西欧教育长期被教会垄断；中世纪后期资本主义萌芽；文艺复兴运动兴起。（4分）