九年级化学溶解度曲线专题.doc

人教新版九年级化学溶解度曲线专题 一．有关溶解度曲线的常见试题（见右下图） 1.t3℃时A的溶解度为 。 2.P点的的含义是： 。 3.t1℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序 。 4.除去A中的泥沙用 法；分离A与少量B的混合物，用 法。 5.从A溶液中获取A晶体可用 降温结晶 的方法获取晶体。 6.从B的溶液中获取晶体，适宜采用 蒸发结晶 的方法获取晶体。 7.N点为t3℃时A的 溶液，可通过 加入A物质，降温，蒸发溶剂 的方法使它变为饱和溶液。 8.t2℃ 时A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t1℃会析出大量晶体的是 ，无晶体析出的是 ，所得溶液中溶质的质量分数由小到大依次为 。9. 曲线以上的点代表示对应温度的饱和溶液，曲线以下的点代表对应温度的不饱和溶液。加溶质相当于把点向正上方移动，加溶剂相当于向下竖直移动，降温相当于向左水平移动，升温相当于向右水平移动。 二．填空题 1、（2010年·武汉市·元调）右图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。请回答： （1）40℃时硫酸钠的溶解度比氯化铵的溶解度 （填“大”或“小”）。 （2）要把60℃氯化铵饱和溶液转化为不饱和溶液，可以采取的办 法 （只写一种即可）。 （3）25℃时，将硫酸钠和氯化铵各35 g分别放入100 g水中，形成的溶液其溶质质量分数较大的物质是 。 （4）除去硫酸钠中少量氯化铵时，比较高效的物理方法是 。 2、（2010年·武汉市·四调）（3分）A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答下列问题： ⑴ 图中A、B两物质的溶解度相等时，对应的温度是____ _℃。 ⑵ t 3℃时，将50 g A物质溶于50 g水中，得到的溶液是 _________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 ⑶ 将t2℃时A物质的饱和溶液降低温度至t1℃时，其溶质质量分数会 （填“变大”、“变小”或“不变”）。 3. （2010年·武汉市·四调）（3分）下图是A、B两种物质的溶解度曲线。根据图示回答下列问题。 (1) t1℃时，向两只盛有100 g水的烧杯中，分别加入A.、B两种物质至不能溶解为止，所得溶液的溶质质量分数较大的是___________溶液(填“A”或“B”)。 (2) 若不考虑水分的蒸发，将t2℃的A物质的饱和溶液升温至t3℃，溶液中溶质的质量分数将___ __。（填“变大”、“变小” 或“不变”） (3) 将t2℃的A.、B两种物质的饱和溶液各200g，升温至t3℃。若不改变溶剂质量，欲使它们仍为饱和溶液，所需加入固体溶质的质量关系是A_______B。(填“＞”、“＜” 或“＝”) 4、（2011年·武汉市·四调）（4分）40℃时，取等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液于三个烧杯中，再分别蒸发等质量的水，将温度降到30℃，固体溶解情况如图1所示。图2为a、b、c三种物质的溶解度曲线。 仔细读图1和图2，回答下列问题。 （1）三种物质溶解度的关系：若bac时的温度为t，则t的取值范围是： 。 （2）烧杯甲里是 物质的溶液(选填a、b、c，下同)，烧杯乙里是 物质的溶液。 （3）40℃时，烧杯_______里溶液中水的质量最少（选填甲、乙、丙）。 5、（2012年·武汉市·五调）(4分)某化学兴趣小组的同学在20℃时进行了如下图3l—l所示实验。已知，图3l一2是KNO3的溶解度曲线。 (1)50℃时，l00 g水最多可溶解硝酸钾的质量为 g。 (2)充分搅拌后，可观察到：A中无剩余固体，B中 。 (3)A—E的溶液中，属于不饱和溶液的是 (填字母，下同)。 A—E的溶液中，溶质质量分数相等的是 。 6、（2012年·武汉市·五调）(5分) 70 ℃时，将100 g溶质的质量分数为20%的R溶液不断降温，析出固体R的质量与温度的变化关系如右图所示。根据图像回答下列问题： （1） R的溶解度随温度的升高而______________（填“增大”、“不变”或“减小”）； （2）从70 ℃降