2017年四川省岳池县第一中学七年级语文下册《24 真正的英雄》学案 新人教版.docVIP

第二十四课 真正的英雄 学习目标：? 1、理清文章的思路，把握内容；? 2、朗读课文，体味文章丰富强烈的感情；? 3、品味关键语句，培养欣赏和理解能力；培养困境面前永不言退，对未知领域进行百折不挠地探索的精神。 学习重点? 反复朗读课文，整体感知文意。掌握有关演讲词（演讲稿）的文体知识。 学习难点? 体味重点语句蕴涵的深刻哲理，及本文作者所洋溢的赞颂与敬佩之情。 课前预习 1、理清文章的思路，把握内容；?品味关键语句，培养欣赏和理解能力。 教材助读 作者简介： 罗纳德.威尔逊.里根（1911年2月6日生于伊利诺伊州）曾经做过演员。1980年被提名共和党总统候选人。1981年1月20日，里根上台，仅69天后他就被刺伤。1984年再度连任。在他任职末期，是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。本文是里根在“挑战者”号1986年1月28日升空约1分12秒后突然爆炸，机上7名宇航员全部遇难的第3天，在休斯顿航天中心举行隆重的追悼大会上发表的声请并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。? （二）文体知识简介： 演讲词（演讲稿）属于议论文的范畴，但它一般不讲究说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。它可以用来交流思想、感情、表达主张、见解；介绍自己的学习、工作情况和经验等，具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用。具有如下三个特点：针对性、可讲性、鼓动性。其分类主要是根据实践需要决定的，有求职、竞聘、就职、续职、先进事迹报告、典型经验报告、比赛、会议讲话、辩论词（稿）等。 预习自测 1、给下列加点的字注音。 阴霾（??）???疆域（??）???余暇（???）??? 迫不及待（???）???锲而不舍（??? ）????孜孜不倦?（???）?? 梦寐以求（???）?? 刚毅不屈（????）? 解释下列词语。? 余暇：? 迫不及待：? 孜孜不倦：? 刚毅不屈：? 锲而不舍：? 力不从心：? 梦寐以求： 我的疑问 课内探究 学始于疑 这篇演讲词主要讲了什么内容？可以分为哪几个部分? ????? 文章追忆了哪几个英雄？ 本文的主题是什么？（用一句话来归纳）?? ? 全文是按照什么结构组织材料进行书写的？ ????? 文章表达了怎样的思想感情？? ?? (6)?作者是怎样评价这些英雄的? 质疑探究 宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但演讲者却说“这是诉说胜利和勇敢的故事”，如何理解？ ?作者为什么要写“一个世纪前的开拓者”？ ? 3.“我们的国家的确非常幸运，因为我们依然保持着巨大的勇气、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质，我们仍然有像‘挑战者’号上七位宇航员那样的英雄。”这是“美国精神”的集中表述，你是如何看待这种“美国精神”的？? 4．里根总统的演讲里为什么把女教师麦考利芙说成是“凝聚了整个国家的想像力”？ 作者为什么要用“真正的英雄”作标题，而不用“崇高的英雄”之类？难道英雄还有真假之别吗？? 语言品析? 说说你对下面这些句子含义的理解。?? 1.在痛苦中我们认识到了一个意义深远的道理:未来的道路并不平坦,整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。? 2.今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的疆域。有时,我们会感到想达到外星球还力不从心。但我们必须重新振作起来,忍受着磨难,不断前进。 ? 3.我们将珍爱他们每个人的故事,这是诉说胜利和勇敢的故事,这是真正的美国英雄的故事。? 4.他们的梦想决没有破灭,他们努力为之奋斗的理想一定会成为现实。人类将继续向太空进军,不断确立新的目标,不断取得新的成就。这正是我们纪念挑战者号上七位英雄的最好方式。? 当堂检测 下列说法有误的一项是（ ） 作者抓住英雄令人感动的生活细节，一 一展开深情回忆。 这篇文章以情动人，平易近人，令人感奋。 里根总统所宣扬的美国精神只指英雄主义精神。 整篇演讲词抒发了悲痛的心情，同时还颂扬了人类的探索精神。 课后反思 24真正的英雄 预习自测 1、略? 2、余暇：工作或学习之外的空闲时间。?迫不及待：急迫得不能再等待。? 孜孜不倦：孜孜，努力不懈的样子。形容勤奋得不知疲倦。?刚毅不屈：刚强坚毅不屈服。? 锲而不舍：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心、有毅力。 学始于疑 1、（1——4）自然段，深深的哀痛和对英雄的赞颂。? （5——13）自然段，追忆七位英雄。? （14——21）自然段，号召人们化悲痛为力量，继续向太空进军。? 2、略? 3、未来的道路并不平坦，整个人类前进的历史是与一切艰难险阻斗争的历史。? 4、总——分——总?感情脉络：抒发悲痛心情——化悲痛为力量。? 5、全文蕴涵着两种思想感情：悲痛，英雄已死，对人类，对亲人，对朋友都是巨大