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pig cow sheep ---What’s this? ---It’s a …. 1.正确书写词汇：farm, farmer, pig, cow, sheep。（所有学生）2.根据自己的实际情况用今天所学句型What’s this?造句（不少于2句）。（基础较好学生） 老师让学生仔细听，“谁来了？”然后播放动画的叫声让大家猜一下是哪种动物，引出新单词。 * 我们一起去参观农场了，在去之前大家要先学习一下农场里面都有什么？ * 分成四组，一组代表一种动物，当图片摆动时，对应的小组要站起来说It’s a... * * 冀教版（三起点） Homework 课后小结 Let’s do it! Let’s learn! Let’s chant. Let’s sing. Lead-in Warm-up Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s chant. 三年级下册 Lesson 1 On the Farm What’s this? farm farmer Hello! I’m MacDonald Free talk:What’s on the farm? pig ---What’s this? ---It’s a pig. sheep ---What’s this? ---It’s a sheep. cow ---What’s this? ---It’s a cow. Game 1 快速找出我们今天学过的单词，并大声的说出来噢！ Game 2 谁表演的最像呢？可以是动物的声音也可以是动作！ Oink!Oink! Moo!Moo! Baa!Baa! Old MacDonald’s farm 冀教版（三起点） Homework 课后小结 Let’s do it! Let’s learn! Let’s chant. Let’s sing. Lead-in Warm-up Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s learn! Let’s chant. 老师让学生仔细听，“谁来了？”然后播放动画的叫声让大家猜一下是哪种动物，引出新单词。 * 我们一起去参观农场了，在去之前大家要先学习一下农场里面都有什么？ * 分成四组，一组代表一种动物，当图片摆动时，对应的小组要站起来说It’s a... * *