- 14
- 0
- 约58.35万字
- 约 813页
- 2017-03-28 发布于浙江
- 举报
第一篇 鼻科学及颅面疾病
概 述
鼻-位于颅面正中部,是人体感觉器官,是呼吸的门户,承担着重要的生理功能。人类采用科学方法对鼻-鼻窦进行的研究始于15世纪初期,玻利维亚人Carpi GB首次对额窦进行了解剖学观察,在以后的300年时间里Ingressia G(意大利),Casserio GF(意大利),Zuckerkandi E(奥地利),Haller A(法国),Onodi A(匈牙利),Killian G(德国)等科学家从各个角度对鼻-鼻窦进行了解剖学研究。18世纪中期,第一本《鼻和鼻窦解剖学》出版,作者是匈牙利人Mihalkovics VG,由此奠定了鼻科学的发展基础。随着1871年达尔文《人类起源和性选择》论文的发表,人们对鼻-鼻窦的组织发生学、比较解剖学也有了较深的了解。这些知识的原始积累一直成为当代鼻科学(特别是鼻外科)的重要指引。
与解剖学研究有所不同的是,鼻-鼻窦生理学的研究进展比较缓慢。19世纪末期确定了鼻的三大功能:呼吸、嗅觉、空气滤过与加温加湿作用,20世纪进一步阐明了鼻腔阻力、气体流动、鼻肺反射、纤毛输送系统、免疫反应、以及对下呼吸道的影响等一系列功能,但是直到今天我们仍然不能准确、全面地描述上述功能的作用原理与相互间的调节。例如三个鼻甲各自在鼻腔内的位置、形状、组织学结构都是不同的,其生理功能究竟有何不同,一旦缺失会对鼻腔产生什么影响?人类的鼻窦除
您可能关注的文档
- 华南碧桂园广告推广策划提案51.ppt
- 化脓性中耳乳突炎并发症 修改.ppt
- 监护室健康宣教目录.doc
- 建设学校章程-规范办学行为-保障有序发展.ppt
- 教师家访故事范文14.docx
- 教师家访故事范文16.docx
- 教师家访故事范文18.doc
- 教师家访故事范文19.doc
- 教师家访故事范文30.doc
- 解读地产黑马龙湖的成功之道90.ppt
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第四单元 力和形变·第1课 推力和拉力(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第四单元 力和形变·第2课 形状变了(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第四单元 力和形变·第2课 形状变了(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第四单元 力和形变·第1课 推力和拉力(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第四单元 力和形变·第3课 制作小弓箭(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第一单元 溶解·第1课 把盐藏起来(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第一单元 溶解·第2课 水能溶解哪些物质(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第一单元 溶解·第1课 把盐藏起来(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第一单元 溶解·第2课 水能溶解哪些物质(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].pdf
- 2026秋大象版小学科学二年级上册第一单元 溶解·第3课 茶叶能溶解吗(第1课时)分课时教学设计[2022课标2025修改].docx
最近下载
- 2025年32届世奥赛-融合创新讨论大赛WMO-省测-3年级-线下-试卷-无答案.pdf VIP
- 2025年32届世奥赛-融合创新讨论大赛WMO-省测-3年级-线下-试卷-无答案.pdf VIP
- 工艺系统设计管理规定.pdf VIP
- 2026年重庆市第35届WMO世界奥林匹克竞赛三年级下数学试卷.docx VIP
- SL 328-2005 水利水电工程设计工程量计算规定(1).pdf VIP
- GB50857-2013 市政工程工程量计算规范.pdf VIP
- 第三十届WMO省测三年级-七天打卡练习题目.pdf VIP
- GB50856-2013:通用安装工程工程量计算规范.pdf VIP
- 化工工艺系统设计规范最新修订版.docx VIP
- GB50854-2013房屋建筑与装饰工程工程量计算规范.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)