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《长征组歌》上课
长征组歌——红军不怕远征难 《四渡赤水出奇兵》 四渡赤水 前因:1935年1月遵义会议后,准备北渡长江,在川西北地区建立革命根据地。 1935年1月29西渡赤水云南扎西,遇重兵围堵,放弃北渡。 2月18日东渡赤水小部引温水,主力占桐梓、娄山关、遵义城,遵义地区作战,击溃和歼灭两个师八个团,俘三千人。长征以来第一个大胜仗。后遇敌南北夹击,再次西进。 3月16日西渡赤水川南古蔺地区。 3月21日东渡赤水小部牵制,主力向南二渡乌江,将几十万敌军甩在江北。 结果:佯攻息烽,兵临贵阳,进军云南,威逼昆明,巧渡金沙,摆脱了数十万国民党军的围追堵截,取得了战略转移中决定性的胜利。 歌词内容小结 第一部分(第1—4行),表现红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情。 第二部分(第5—12行),表现中央红军四渡赤水,巧妙穿插,同国民党军队进行了一场出色的运动战,赞扬毛主席用兵如神。 歌词的中心句是最后一句,“毛主席用兵真如神”一句水到渠成,画龙点睛地盛赞了毛主席用兵如神的军事艺术。 《过雪山草地》 想一想 红军战士在过雪山草地时遇到了哪些困难,红军又是如何表现的? 这首歌曲主要是表现什么样的主题?中心句是哪一句? ①“红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。”用夸张手法突出了红军敢于战胜一切困难的英雄气概。 ②“雪山低头迎远客”,(不直接说红军战士把高耸的雪山踩在脚底下,)“低头”、“迎”把雪山拟人化,写出红军不畏艰难、豪迈乐观的气概和征服雪山的喜悦之情。 通过对长征的了解和前两课的学习,你有认为长征精神是什么?在我们的学习生活中有何现实意义?课外写一篇心得笔记。 * 1、告别 2、突破封锁线 3、遵义会议放光辉 4、四渡赤水出奇兵 5、飞渡大渡河 6、过雪山草地 7、到吴起镇 8、祝捷 9、报喜 10、大会师 萧华:江西兴国人。1930年参加红军并加入中国共产党。曾任第四军的团政委、总政治部青年部长、少共国际师政委。长征中任第一军团组织部长、第二师政委。1955年被授予上将军衔。是中共第八、十一、十二届中央委员。 1965年,他抱病写作完成了12首长征组诗《红军不怕远征难》。同年,中国人民解放军北京军区战友歌舞团作曲家晨耕、生茂、唐轲、遇秋择其10首谱成《长征组歌》。 作者简介 摆脱敌人的围追堵截 四渡赤水 朗读《四渡赤水出奇兵》 要求: 读准字音、节奏,读出重音、韵脚,处理好重点语句的感情基调,进而做到有感情朗读全文。 这首歌曲“出奇兵”主要体现在哪儿?为什么能这样?中心句是哪一句?其作用是什么?说说你的理由。 该诗中前四句和“横断山,路难行。敌重兵,压黔境”属于什么描写?作者这样描写的目的是什么? 想一想 除了写四渡赤水一事,红军在赤水河流域巧妙调动敌军最终摆脱其围追堵截进行的重大战斗还提到了哪几个,请简要概括。 飞渡乌江 威逼贵阳 佯攻昆明 巧渡金沙江 想一想 你认为歌曲中哪些地方写得比较好?说说你的看法。 《四渡赤水出奇兵》中的“压”,写敌军来势汹汹; “弃”、“丢”:写敌人狼狈不堪,前后对比鲜明; “出”、“飞渡”、“临”、“逼”、“赶”、“袭”,写红军作战机动灵活,“毛主席用兵真如神”。 品一品 品一品 你认为歌曲中哪些地方写得比较好?说说你的看法。 ③“草毯泥毡扎营盘”, “毯”、“毡”用比喻精练生动地展现了过草地时艰难困苦的情景,突出了红军在恶劣环境中的革命乐观主义精神和“不怕难”的钢铁意志。 ④“风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。” 用对偶充分表现了红军饥寒交迫的处境,一个“更”字,一个“越”字,再次突现了红军“不怕难”的精神。 1给下列加点字注音: 降神兵(?? )扫敌骑(? ?) ? 手携手( ? ) 2概括一下这首歌词表达的思想感情。?? 3这首歌词开头的两句连用4个三字短语,表达了怎样的思想感情情?你认为该用怎样的语气诵读???? 锣鼓响,秧歌起。 黄河唱,长城喜。 腊子口上降神兵, 百丈悬崖当云梯。 六盘山上红旗展, 势如破竹扫敌骑。 陕甘军民传喜讯, 征师胜利到吴起。 到吴起镇 南北兄弟手携手, 扩大前进根据地. 拓展 写一写
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