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一轮B1-2-3水圈和水循环
水圈和水循环(第一课时) “活动1”:阅读课本“水圈的组成”,说说: 水圈的特点是什么?____________________________________ ②地球表面淡水的组成主体及其主要分布地区;____________________________________ ③可以利用的淡水资源有哪些?____________________________________________ “活动2”: ⑴说说图中下列符号代表的水循环含义: a______,b_______,c______,d______ ⑵图中甲地主要是_______(类型)水循环,其环节主要包括_____、______(填字母); a2、b2环节组成的是_______水循环;乙地主要是_______(类型)水循环,其环节主要包括图中的_____、_____、______、____(填字母),以及图中未表示出的___________、_____________。 ⑶水循环的主要地理意义是什么? ⑷水循环对甲图所示地区直接提供的资源主要有______资源和______资源。 ⑸目前,人类直接利用的淡水资源主要来源于水循环的(填字母)______环节。人类可以通过___________ 、_____________ 措施来改善水资源的时空分布,以更好地满足人们对水资源的需求。 “活动3”: 补给:________;影响因素:__________ 汛期:________;我国主要分布区:___________ “活动3”: 补给:________;影响因素:__________ 汛期:________;我国主要分布区:___________ “活动3”: 补给:________; 我国主要分布区:___________ “活动4”: (1)说说右图反映了河 流水、地下水之间的何种补 给关系? (2)庐山小天池有“久雨不溢,久旱不涸”的特点,请解释“久雨不溢”是因为___________ _____________,“久旱不涸”是因为______ ______________________。 补:湖泊水与河流水之间的补给关系: 【基础巩固】 1、下列说法错误的是 ( ) A.陆地水体可以相互运动转化,互为补给 B.冰川水是河流最主要的补给水源 C.黄河下游的河水主要补给地下水 D.河流水补给湖泊水时,可能是当地多雨季节 下图是“我国青海湖流域1960年以来降水、气温和水位变化图”。读图,完成2~4题。 2.1970年以来,青海湖 的变化是( ) A.面积增大、水位升高 B.面积增大,水位降低 C.面积减少、水位降低 D.面积减少,水位升高 3.引起青海湖上述变化的最主要因素是( ) A.年降水总量 B.年蒸发总量 C.年地表径流总量 D.年地下径流总量 4.青海湖最主要的水循环方式是 ( ) A.海陆间水循环 B.内陆水循环 C.海上内循环 D.海陆间和内陆水循环 水循环包括自然循环和社会循环。读图回答5~6题。? 5.图中①②③④分别为( )? A. 蒸发、地表径流、跨流域调水、降水? B. 降水、地表径流、蒸发、跨流域调水? C. 跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 ?D. 降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 6.在水资源的社会循环各环节中,下列做法不够恰当的是( ) A. 取水——保护水源地?????? ??? B. 输水——减少过程损耗 ?C. 用水——节约、综合利用???? D. 排水——防止当地污染 * * 连续但不规则 冰川,极地和高纬度、高海拔地区 河流水,湖泊淡水和浅层地下水 分类 海上内循环 海陆间循环 陆上内循环 水量最大 最重要 水量最少 1、地表径流:修水库,跨流域调水; 2、降水:人工降雨; 3、下渗:改变坡度、植被覆盖 (1)水维持了全球水的动态平衡; (2)对圈层之间的热量传输起重要的调节作用; (3)不断改造着地表形态; (4)使地表物质发生迁移等。 意义 水循环数量很少 水循环数量最大 陆地水资源得以再生 特点 水循环环节 陆上内循环 海上内循环 海陆间循环 类型 B C B B B D 考 点 探 究 探究一:湖水性质判定及湖泊面积变化的原因 人民网2008年8月12日电:据青海省气象科学研究所卫星遥感中 心对青海湖监测对比结果显示,今年青海湖的水体面积比去年 同期增加了46.38平方千米,较2004年增大了131.69平方千米, 是面积增大以来增加幅度最大的一年。 青海湖位于柴达木盆地边缘,是我国最大的咸水湖
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