学案圆.docVIP

总课题 高三一轮复习----第七章 直线与圆 总课时 第 课时 课 题 7.5 圆的方程 课型 复习课 教 学 目 标 1.掌握确定圆的几何要素.2.掌握圆的标准方程与一般方程.3.初步了解用代数方法处理几何问题的思想．用代数方法处理几何问题的思想教 学 过 程 师 生 互 动 1．圆的定义 在平面内，到________的距离等于________的点的________叫做圆． 2．确定一个圆最基本的要素是________和________． 3．圆的标准方程 (x－a)2＋(y－b)2＝r2 (r0)，其中________为圆心，____为半径． 4．圆的一般方程 x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0表示圆的充要条件是____________________，其中圆心为________________________，半径r＝________________________. 5．确定圆的方程的方法和步骤 确定圆的方程主要方法是待定系数法，大致步骤为： (1)根据题意，选择标准方程或一般方程； (2)根据条件列出关于a，b，r或D、E、F的方程组； (3)解出a、b、r或D、E、F，代入标准方程或一般方程． 6．点与圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种． 圆的标准方程(x－a)2＋(y－b)2＝r2，点M(x0，y0)， (1)点在圆上：(x0－a)2＋(y0－b)2____r2； (2)点在圆外：(x0－a)2＋(y0－b)2____r2； (3)点在圆内：(x0－a)2＋(y0－b)2____r2. 二、基础练习训练 1. 方程x2＋y2－6x＝0表示的圆的圆心坐标是________；半径是__________． 以两点A(－3，－1)和B(5,5)为直径端点的圆的方程是_________． 以原点(0,0)为圆心，且与直线x＋y－2＝0相切的圆的方程为____________． 圆心在y轴上，半径为1，且过点(1,2)的圆的方程为______________． 若点(1,1)在圆(x－a)2＋(y＋a)2＝4的内部，则实数a的取值范围是________. .已知圆C经过A(5,1)，B(1,3)两点，圆心在x轴上，则圆C的方程为______________. 例　已知方程x2＋y2－2(m＋3)x＋2(1－4m2)y＋16m4＋9＝0表示一个圆． (1) 求实数m的取值范围； (2) 求该圆半径r的取值范围； .、若方程x2＋y2＋ax＋2ay＋2a2＋a－1＝0表示圆，则a的取值范围是______________. ：x2＋y2－2tx－2t2y＋4t－4＝0. (1) 若圆C的圆心在直线x－y＋2＝0上，求圆C的方程； (2) 圆C是否过定点？如果过定点，求出定点的坐标；如果不过定点，说明理由． 3．圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0关于直线2ax－by＋2＝0 (a、bR)对称，则ab的取值范围是____________． 　 例　根据下列条件，求圆的方程： (1)经过P(－2,4)、Q(3，－1)两点，并且在x轴上截得的弦长等于6； (2)圆心在直线y＝－4x上，且与直线l：x＋y－1＝0相切于点P(3，－2). 若圆C的半径为1，圆心在第一象限，且与直线4x－3y＝0和x轴相切，则该圆的标准方程是__________________． 切，圆心在直线3x－y＝0上，且被直线x－y＝0截得的弦长为2的圆的方程为______________________________. 题型二　与圆有关的最值问题 例　已知实数x、y满足方程x2＋y2－4x＋1＝0.求： (1)的最大值和最小值；(2)y－x的最小值；(3)x2＋y2的最大值和最小值. 已知两点A(－1,0)，B(0,2)，点P是圆(x－1)2＋y2＝1上任意一点，则△PAB面积的最大值与最小值分别是________________. 题型三　与圆有关的轨迹问题 例　设定点M(－3,4)，动点N在圆x2＋y2＝4上运动，以OM、ON为两边作平行四边形MONP，求点P的轨迹. 　如图所示，已知P(4,0)是圆x2＋y2＝36内的一点，A，B是圆上两动点，且满足∠APB＝90°，求矩形APBQ的顶点Q的轨迹方程. 一、填空题 ．圆心在直线2x－3y－1＝0上的圆与x轴交于A(1,0)、B(3，0)两点，则圆的方程为______________． ．(2011·重庆改编)在圆x2＋y2－2x－6y＝0内，过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD，则四边形ABCD的面积