养猪学教案.docVIP

专 业： 科 目： 年 级： 执教者： 二〇一四年 下期 第一章、养猪学 第1课时 猪的生物学特性及品种（1） 教学目的: 1.熟悉并掌握猪的生物学特性； 2、了解和掌握猪群类群的划分；3、了解掌握猪的经济类型。 教学重点:1、猪的生物学特性；2、猪的经济类型。 教学难点：猪的经济类型 教学方法: 1、讲授法（讲述、讲解、讲读）；2、谈话法（提问答疑）；3、练习法 教学过程: 一、复习提问、引入新课: 1、猪是哺乳动物吗？猪有哪些生物学特性？ 二、讲授新课： （一）、猪的生物学特性及猪群类别划分 1、猪的生物学特性 （1）、定义:P3 长期进化过程中形成的某些独特的本能、特征和特性。 （2）、猪的主要生物学特性: ①.多胎高产, 平均为2.2～2.4窝/头.年 ②.经济成熟早, ③.食性广, 属杂食性动物 ④.听觉和嗅觉灵敏,对痛刺激敏感,但视觉不发达 ⑤.调节体温功能弱,怕热、怕冷、怕潮湿 ⑥.猪喜群居,爱好清洁 2、猪群类别划分 (出生) 哺乳仔猪 育成猪 后备猪 种猪 肉猪 0