【三维设计】中数学 第一部分 第3章 概率 3.2 古典概型配套课件 苏教版必修3.pptVIP

* 返 回 3.2 古典概型 第 3 章 概率 应用创新演练 考点一 理解教材新知 考点二 甲、乙两人玩掷骰子游戏，他们约定：两颗骰子掷出去，如果朝上的两个数的和是5，那么甲获胜，如果朝上的两个数的和是7，那么乙获胜． 问题1：若甲获胜，那么两颗骰子出现的点数有几种？ 提示：会出现(1,4)，(4,1)(2,3)，(3,2)四种可能． 问题2：若乙获胜，两颗骰子出现的点数又如何？ 提示：会出现(1,6)，(6,1)，(2,5，)，(5,2)，(3,4)，(4,3)六种可能． 问题3：这样的游戏公平吗？ 提示：由问题1、2知甲获胜的机会比乙获胜的机会少，不公平． 问题4：能否求出甲、乙两人获胜的概率？ 提示：可以． 1．基本事件与等可能事件 (1)基本事件：在一次试验中可能出现的 (2)等可能事件：若在一次试验中，每个基本事件发生的 ，则称这些基本事件为等可能基本事件． 可能性都相同 每一个基 本结果 2．古典概型 (1)古典概型的特点： ①有限性：所有的基本事件只有 个； ②等可能性：每个 的发生都是等可能的． (2)古典概型的定义：将满足上述条件的随机试验的概率模型称为古典概型． 有限 基本事件 1．一个试验是否为古典概型，在于这个试验是否具有古典概型的两个特征，即有限性和等可能性，并不是所有的试验都是古典概型，例如在适宜的条件下 “种下一粒种子观察它是否发芽”，这个试验的基本事件有两个：“发芽”、“不发芽”，而“发芽”与“不发芽”这两种结果出现的机会一般是不均等的，故此试验不符合古典概型的等可能性． [例1]　将一颗骰子先后抛掷两次，求： (1)一共有几个基本事件？ (2)“出现点数之和大于8”包含几个基本事件？ [思路点拨]　求基本事件的个数可用列举法、列表法、树形图法． [精解详析]　法一：(列举法)： (1)用(x，y)表示结果，其中x表示第1颗骰子出现的点数，y表示第2颗骰子出现的点数，则试验的所有结果为： (1,1)，(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)， (2,1)，(2,2)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(2,6)， (3,1)，(3,2)，(3,3)，(3,4)，(3,5)，(3,6)， (4,1)，(4,2)，(4,3)，(4,4)，(4,5)，(4,6)， (5,1)，(5,2)，(5,3)，(5,4)，(5,5)，(5,6)， (6,1)，(6,2)，(6,3)，(6,4)，(6,5)，(6,6)． 共36个基本事件． (2)“出现点数之和大于8”包含以下10个基本事件： (3,6)，(4,5)，(4,6)，(5,4)，(5,5)，(5,6)，(6,3)，(6,4)，(6,5)，(6,6)． 法二：(列表法)： 如图所示，坐标平面内的数表示相应两次抛掷后出现的点数的和，基本事件与所描点一一对应． (1)由图知，基本事件总数为36. (2)总数之和大于8包含10个基本事件(已用虚线圈出)． 法三：(树形图法)： 一颗骰子先后抛掷两次的所有可能结果用树形图直接表示．如图所示： (1)由图知，共36个基本事件． (2)点数之和大于8包含10个基本事件(已用对勾标出)． [一点通]　 基本事件个数的计算方法有： (1)列举法： 列举法也称枚举法．对于一些情境比较简单，基本事件个数不是很多的概率问题，计算时只需一一列举，即可得出随机事件所含的基本事件．注意列举时必须按一定顺序，做到不重不漏． (2)列表法： 对于试验结果不是太多的情况，可以采用列表法．通常把对问题的思考分析归结为“有序实数对”，以便更直接地找出基本事件个数．列表法的优点是准确、全面、不易遗漏，其中最常用的方法是坐标系法． (3)树形图法： 树形图法是进行列举的一种常用方法，适合较复杂问题中基本事件数的求解． 1．本例中条件变为“一枚硬币连续掷三次”，会有多少种不 同