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广东省潮州市饶平县凤洲中学2014-2015年度高一下学期期中考试生物试题附解析
饶平县凤洲中学2014级高一第二学期期中考试
生物试卷
一、选择题:本题包括20小题,每小题3分共60分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.下列各组属于相对性状的是( )
A.人的身高与体重 B.小麦的高茎与玉米的矮茎
C.兔的长毛与白毛 D.棉纤维的长与短
2.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容的是( )
A.生物的性状是由遗传因子决定的
B.体细胞中基因是成对存在的
C.生物体在形成配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中
D.受精时,雌雄配子的结合是随机的
3. 下列关于假说—演绎法和类比推理法的叙述,正确的是 ( )
A.孟德尔采用假说—演绎法发现了遗传定律
B.摩尔根采用类比推理法证明了基因在染色体上
C.萨顿采用假说—演绎法提出基因在染色体上的假说 D.赫尔希和蔡斯采用假说—演绎法证明DNA是遗传物质
4.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是( )
A.两对相对性状分别由两对等位基因控制,两对等位基因位于同一对同源染色体上
B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1
C.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
5. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知( )
实验组号 接种菌型 加入S型菌物质 培养皿长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子
B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性
C.①~④说明DNA是主要的遗传物质
D.③和④说明S型菌的DNA是转化因子
6.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性。能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是( )
A.黑光×白光→18黑光:16 白光
B.黑光×白粗→25黑粗
C.黑粗×白光→10黑粗:9黑光:9白粗:11白光
D.黑粗×白粗→15黑粗:8黑光: 15白粗:4白光
7.下列关于精子与卵细胞形成过程的叙述错误的是( )
A.一个卵原细胞经过减数分裂形成一个卵细胞和三个极体,而一个精原细胞最终形成4个精子
B.卵细胞形成过程中发生细胞质不均等分裂的细胞为初级卵母细胞
C.染色体都要经过复制,都要经过减数第一次分裂和减数第二次分裂
D.减数分裂形成精细胞后还需要经过复杂的变形才能成为蝌蚪状的精子
8.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(如图)。约翰是平发际,他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是( )
A.1/4 B.1/2 C.1/8 D.1/16
9.小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,后代中有一株不抗病,其余未知。这个杂交组合的基因型可能是( )
A.TT×TT B.TT×Tt C.Tt×Tt D.Tt×tt
10.如图所示,甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验,甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述不正确的是( )
A.甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
C.甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
D.乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程
11.下列有关孟德尔豌豆杂交实验及遗传定律的说法,错误的是( )
A.采用正交、反交可以排除细胞质基因对后代性状的影响
B.因为F2出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传
C.自由组合定律的核心内容是“受精时,雌雄配子随机结合”
D .“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于推理内容
12.在西葫芦的皮色遗传中,黄皮基因Y对绿皮基因y为显性,但在另一白色显性基因W存在时,基因Y和y都不能表达。现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.四种 9∶3∶3∶1 B.两种 13∶3 C.三种 12∶3∶1 D.三种 10
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