节目主持艺术考试内容及论文封面.docVIP

2013 ～2014 学年第 2 学期 文学院 新闻 传媒专业 12 级 《节目主持艺术 》课程期末考试试卷 班别 新闻二班 学号 12105032024 姓名 刘雪婷 题目： A、选择某一电视节目及主持人进行解析 B、选择某一类电视节目及主持风格进行比较分析 形式： 演讲主持+论文写作（4人/组） 1、演讲/主持（不少于2人）+ PPT（不少于10页） （视频总长不超过5分钟，每段视频不超过2分钟） 每组考察时长：15-18分钟（含观众及考官提问） 2、论文（不少于2000字） 评分标准： 一、演讲形象着装 20% 二、演讲语言表达 20% 三、演讲PPT制作 15% 四、选题内容 25% 五、论文写作 20% 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 20 10 0 25 20 75 分析《鲁豫有约》节目主持人——陈鲁豫 《鲁豫有约—说出你的故事》是凤凰卫视创办的一个开放式的访谈节目。自2002年来 ,受到各方面普遍关注 ,并逐步成为凤凰卫视品牌栏目之一。个性化的栏目名称、丰富的节目内容、成功的节目品牌运作，以及主持人独特的风格个性等诸多因素共同造就了今天的《鲁豫有约》。 一档栏目的好坏常取决于该栏目主持人水平的高低。节目的团队再好，内容再丰富，如果没有好的主持人呈现，节目仍然无法精彩。因此谈话类节目也称之为“主持人的节目”，主持人对于节目举足轻重，节目的魅力在很大程度上取决于主持人的魅力。陈鲁豫以其自然清新、细腻而不琐碎、有趣而不庸俗的主持风格、寻找、接触、访问一个个独特的对象，创造了一种新颖的访谈节目模式。 鲁豫曾说过 “做新闻我很擅长，但是它不是我真正的兴趣，我真正的兴趣是对人特别地感兴趣，我很适合做和人交流的节目，我是一个很敏感的女人，我敏感到可怕，我的第六感超强，我是女人中第六感超强的女人。”?????????????? 鲁豫来自北京，1993年毕业于北京广播学院外语系国际新闻专业，曾赴美留学。尚未毕业，即被中央电视台选中担当《艺苑风景线》的主持人，1994年底获“中央电视台最受欢迎的十大节目主持人”称号。1996年加盟凤凰卫视后，主持《音乐无限》、《音乐发烧友》和《神州博览》节目，其中《音乐无限》节目在亚洲地区极受欢迎。从1998年4月起，陈鲁豫担任新创资讯节目《凤凰早班车》主持人，以“说新闻”创造了新一代的主持风格。2000年，被选为《新周刊》主办的由观众投票评选的“2000年度最佳女主持”。 现为凤凰卫视谈话节目《鲁豫有约》主持人。 在《鲁豫有约》我们可以看到，主持人陈鲁豫披着齐颈短发，装扮朴素，以邻家阿妹的亲切形象面对受访者和观众。她采访时，身体总是微微前倾，头略偏，给人一种“侧耳倾听”感觉，她的采访风格称为“倾听式访谈”。 鲁豫访谈主要有以下几个特点： 1、听得多，问得少。鲁豫在节目中常常在提问之后，就静静的、聚精会神地听受访者说，不打断，也不急躁，牢牢地把握住自己倾听者的角色，从而使被访者畅所欲言，使受众为被访者的肺腑之言所打动。 2、正面提问多，质疑问题少。在倾听式访谈中，提问不仅必要，而且是推动采访深入发展的主要动力。但是倾听式访谈的提问有特殊性，倾听式访谈的要义在于营造一个让嘉宾畅所欲言的、不受侵犯的谈话空间，因此，采访者总是表明友好的态度，从诸方面为嘉宾减压。多正面提问，不用下圈套、设陷阱的方式。中国文化强调“和谐”“与人为善、含蓄大度、设身处地、善解人意的提问是属于倾听式访谈的。 3、顺应被访问者思维方式提出问题。有些嘉宾本身自我保护的意识比较强，在节目中不自觉地流露出“反交流 ”的状态。这时候就要多顺应被访问者思维方式提出问题，保证谈话过程顺利完成。还有的时候，随着谈话的深入，被采访者的思维和情绪都陷入了自己的情境中，这时候如果用生硬的方式来打断她的思维，则会破坏被采访者的倾诉感。因此需要采访者顺着被采访者的思维，积极提问，使真个节目自然流畅的进行。 4、顺势追问。谈话节目需要谈话双方的密切配合，主持人在谈话中更是起着控制和组织谈话的作用。尤其当节目要让受访者敞开心扉，吐露生命体验与心灵秘密时，主持人的追问就显得很重要。倾听给了鲁豫追问的舞台，在每一次倾听之后，她都从中获得不少信息与灵感，从而开始了倾听后的成功追问。 5、多表同情、同感，少评论。倾听式访谈的目的是让被采访者讲出心中的故事，重在叙事，而不是表明双方的观点。因此采访者不妨多表同情和同感，少随意评论。例如，鲁豫在采访徐悲鸿的妻子廖静文女士时，廖静文讲到在文革中所受打击时，鲁豫在两分钟时间里，点了6次头，给嘉宾积极的同情的暗示。 6、有效运用体态语言。在访谈节目中， 姿态语言一个人的体态语言可以反映