光合呼吸综合题介绍.doc

光合呼吸练习题 1．(9分)微藻是一类低等植物的总称，大多为单细胞，广泛分布在海洋、淡水湖泊等水域，许多种类有很高的经济价值，下图l是其中的蓝藻细胞模式图。请回答： (1)蓝藻类微藻含有叶绿素a，只分布于光合作用片层上。光合作用片层相当于叶绿体的__________，是光反应的场所，暗反应在_________中完成。 (2)图2表示甲、乙两种微藻在不同水温下的净光合放氧率： ①若在我省将这两种微藻混合培养，一年中先出现生长高峰的是__________；在炎热的夏季具生长优势的是__________________________。 ②在20℃至30℃之间，微藻乙的呼吸耗氧率随温度升高逐渐增加，而净光合放氧率相对稳定的原因是______________________。 (3)保持微藻的培养条件不变，当微藻密度超过一定值，会造成净光合放氧率降低。请从影响光合作用因素的角度分析，主要原因是__________。 (4)与高等植物相比，微藻的结构简单，而固定CO2的能力却比高等植物高10倍以上，原因可能是微藻_________________ A．繁殖能力强 B．适应环境的能力强 C．体积小有利于物质交换 D．没有生物膜分隔形成的叶绿体 2.(10分)某研究小组对一大豆新品种种子萌发和幼苗生长过程开展研究，首先将大豆种子置于水分(蒸馏水)、通气、光照等条件适宜的环境中培养，定期检测萌发种子的干重变化，结果如图所示。据图分析： (1)第2—6天，种子从外界吸收____________，参与细胞内生化反应，导致干重增加。6天后种子干重减少的主要原因是____________。 (2)种皮未突破前，种子以无氧呼吸为主，第4天，实验小组测得种子吸收的O2和释放的CO2之比为1：3，此时大豆细胞内有机物______________增多，该物质产生于细胞的______中，产生该物质的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是____________。第____________天，大豆的呼吸速率与光合速率大致相当。 (3)实验小组在光照强度和CO2浓度等条件不变的情况下，测定不同温度对大豆叶的净光合速率和呼吸速率的影响，结果如下图。据图分析，大豆最适生长温度是________℃左右，在此温度下，每l00mm2叶面积上1小时光合作用制造的葡萄糖是_________mol。 (4)研究小组发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为：首先，沙尘天气直接影响叶绿体中的_____________产生，其次沙尘堵塞大豆叶气孔，影响光合作用的___________阶段。 4．（10分）为探究不同光照强度对某植物幼苗光合作用的影响，实验小组设计了如甲图所示的实验图中A、B分别为培植于透光气球（可膨胀、收缩）内的、质量相等的某植物幼苗，其中B已死亡，两气球内的培养液中均含二氧化碳缓冲液。乙图为相同时间内测得的灯泡距离与指针偏转程度关系。请分析并回答下列问题： （1）在适宜光照条件下，指针向________________偏转，原因是______________。 （2）该实验的自变量为________________，c点的含义为________________。 （3）ce段说明___________________________，e点时，指针的偏转格数为0，这说明此距离下________________________________。 （4）f点与a、b、c、d点相比，指针的偏转方向相反，原因是__________________________。 （5）若去掉培养液中的二氧化碳缓冲液，该实验能成功吗？为什么？_________________。 CO2吸收量变化如图。 据图分析回答： (1)在秋季，提取并利用_________法分离沙棘叶片中的光合色素，可能只出现溶解度较_________（填“大、小”）的2条色素带。 (2)根据曲线_________的对照，可判断更适合在干旱地区生存的中国沙棘是（雄或雌）株。 (3)一般情况下，曲线I所代表的植株在8点和1 2点时暗反应所固定的CO2量________（不相同或相同），造成这种结果的主要环境因素是___________。 (4)在12：OO时，若适当提高CO2浓度，短时间内植株II中NADPH钓合成速率将 __________. 6．(14分)甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构，①～⑥表示物质；乙图表示该植物叶片C吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S、S、S分别表示所属范围的面积；丙图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内C浓度及植物C的吸收速率。据回答下列问题：(1)叶绿体中的色素分布于 上。提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药品是