- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【全程复习方】高中数学(自主初探核心归纳案例展示)第三章3.3.3
3.3.3 点到直线的距离 3.3.4 两条平行直线间的距离 点到直线的距离与两条平行直线间的距离 1.点到直线的距离 (1)定义:点到直线的_______的长度. (2)图示①: (3)公式:d=_______________. 垂线段 2.两条平行直线间的距离 (1)定义:夹在两条平行直线间的_________的长. (2)图示②: (3)求法:转化为点到直线的距离. 公垂线段 判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)点到直线的距离公式适用于直线方程的任何形式.( ) (2)当点P(x0,y0)在直线l:Ax+By+C=0上时,点到直线的距离公式不适用.( ) (3)两平行线间的距离是一条直线上任一点到另一条直线的距离,也可以看做是两条直线上各取一点的最短距离.( ) 提示:(1)错误.点到直线的距离公式只适用于直线方程的一般式. (2)错误.当点在直线上时,此时 仍然适用,故这种说法是错误的. (3)正确.两平行线间的距离是夹在两平行线间的公垂线段的长,即两条直线上各取一点的最短距离. 答案:(1)× (2)× (3)√ 【知识点拨】 1.对点到直线的距离的三点说明 (1)点到直线的距离的本质:其本质是点与直线上任意一点连线长度的最小值,可用最小值的方法求出. (2)从几何特征上分析:点到直线的距离是点与过该点且垂直于已知直线的直线与已知直线的交点间的距离. (3)点到直线的距离的几种特殊情况 ①点P(x0,y0)到x轴的距离d=|y0|; ②点P(x0,y0)到y轴的距离d=|x0|; ③点P(x0,y0)到与x轴平行的直线y=a(a≠0)的距离d=|y0-a|; ④点P(x0,y0)到与y轴平行的直线x=a(a≠0)的距离d=|x0-a|. 2.对两条平行直线间的距离的理解 (1)这个距离与所选点的位置无关,但一般要选取特殊的点(如与坐标轴的交点). (2)两条平行直线间的距离是分别在两条直线上的两点间的距离的最小值. (3)两条平行线间的距离公式 除了将两平行线间的距离转化为点到直线的距离求解外,还可 以利用两条平行线间的距离公式 求两点间的距 离.但在使用上述公式时,必须有两个前提条件:一是两条直线 的方程都是一般式;二是x,y的系数分别对应相等的情况,否则 必须先化为对应相等才能套用公式. 类型 一 点到直线的距离 【典型例题】 1.点(0,5)到直线y=2x的距离是( ) 2.求过点A(-1,2),且与原点的距离等于 的直线方程. 【解题探究】1.在使用点到直线的距离公式时,对直线方程有什么要求? 2.已知直线的斜率和已知点的坐标,如何写出直线的点斜式方程? 探究提示: 1.必须把直线方程化成一般式. 2.直线的点斜式方程为y-y0=k(x-x0). 【解析】1.选B.y=2x化为一般式为2x-y=0,点(0,5)到直线 y=2x的距离 2.因为所求直线方程过点A(-1,2),且斜率存在,所以设直线 方程为y-2=k(x+1),即kx-y+k+2=0,又原点到直线的距离等于 所以 解得k=-7或k=-1. 故直线方程为x+y-1=0或7x+y+5=0. 【拓展提升】应用点到直线的距离公式应注意的三个问题 (1)直线方程应为一般式,若给出其他形式应化为一般式. (2)点P在直线l上时,点到直线的距离为0,公式仍然适用. (3)直线方程Ax+By+C=0中,A=0或B=0公式也成立,但由于直线是特殊直线(与坐标轴垂直),故也可用数形结合求解. 【变式训练】若点(4,a)到直线4x-3y=0的距离不大于3,则a的取值范围是( ) A.(0,10) B.[3,4] C.[ ] D.(-∞,0)∪[10,+∞) 【解析】选C.由题意 解得 类型 二 两平行线间的距离 【典型例题】 1.两直线3x+4y-2=0与6x+8y-5=0的距离等于( ) A.3 B.7 C. D. 2.已知直线l与两直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0平行且距离相等,则l的方程为______. 【解题探究】1.求两平行线间的距离的依据是什么? 2.与已知直线Ax+By+C=0平行的直线应如何表示? 探究提示: 1.依据是点到直线的距离.可在其中一条直线上任取一点,利用点到直线的距离公式,转化为点到直线的距离. 2.可设为Ax+By+m=0. 【解析】1.选C.在3x+4y-2=0上取一点(0, ),其到6x+8y-5=0 的距离即为两平行线间的距离, 2.设所求的直线方程为2x-y+c=0,分别在l1:2x-y+3=0和l2: 2x-y-1=0上取点A(0,
您可能关注的文档
- 【全程复习方】高中数学 2.3 循环结构多媒体教学优质课件 北师大版必修3.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.3 两角和与差的正切函数多媒体教学优质课件 北师大版必修4.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.3.1-3.2 空间直角坐标系的建立 空间直角坐标系中点的坐标多媒体教学优质课件 北师大版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.3.3 空间两点间的距离公式多媒体教学优质课件 北师大版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.4.1 二次函数的图像多媒体教学优质课件 北师大版必修1.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.2 分层抽样与系统抽样多媒体教学优质课件 北师大版必修3.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.4.2二次函数的性质多媒体教学优质课件 北师大版必修1.ppt
- 【全程复习方】高中数学 3.1 基本不等式多媒体教学优质课件 北师大版必修5.ppt
- 【全程复习方】高中数学 3.1 导数的概念及其几何意义 2.1 导数的概念 2.2 导数的几何意义配套多媒体教学优质课件 北师大版选修1-1.ppt
- 【全程复习方】高中数学 2.3 函数的单调性多媒体教学优质课件 北师大版必修1.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第二章 2.3.1 直线与平面垂直的判定课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第四章 4.1.2 圆的一般方程课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第二章 2.2.3 直线与平面平行的性质课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第二章 2.2.4 平面与平面平行的性质课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第二章 2.3.3直线与平面垂直的性质课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第二章 2.3.4 平面与平面垂直的性质课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第四章 4.3.1 空间直角坐标系课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)第四章 4.2.1 直线与圆的位置关系课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)阶段复习课 第三章 直线与方程课件 新人教A版必修2.ppt
- 【全程复习方】高中数学(自主初探+核心归纳+案例展示)阶段复习课 第四章 圆与方程课件 新人教A版必修2.ppt
文档评论(0)